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第一章物质及其变化
第三节氧化还原反应第一课时
教学目标:认识有化合价变化的反应是氧化还原反应,了解氧化还原反应的本质是电子的转移,知道四大基本反应类型与氧化还原反应的关系。
学习过程与指导
阅读p22页完成右框相关内容
导(2分钟)
生活中我们常常观察到削皮后的苹果放置一段时间会变色,这是为什么呢?
(二)学(9分钟)
1、从得失氧的角度认识氧化还原反应
【阅读回答】阅读教材p22从得失氧的角度认识氧化还原反应
结论:一种物质得到氧发生反应,必然有一种物质失去氧发生反应。也就是说,氧化反应和还原反应是在一个反应中同时发生的,这样的反应称为氧化还原反应。
2、从元素化合价升降的角度认识氧化还原反应
【思考与讨论】请标出下列两个反应中各物质所含元素的化合价,比较反应前后价态有无变化。并讨论在这两个反应中,物质发生氧化反应或还原反应与物质所含化合价的升降有什么关系
2CuO+Ceq\o(=====,\s\up7(高温))2Cu+CO2↑,Fe2O3+3COeq\o(=====,\s\up7(高温))2Fe+3CO2
对比归纳:得失氧物质与化合价升价的关系
得氧物质:碳和一氧化碳发生反应时,相应元素化合价。
失氧物质:氧化铜和氧化铁发生反应时,相应元素化合价。
结论:
(1)氧化还原反应的定义:凡是有元素的化学反应称之为氧化还原反应
(2)氧化还原反应的特征:反应前后元素的发生变化
(3)化合价升高,被,发生反应;化合价,被,发生反应。
3、从电子转移的角度认识氧化还原反应
①Cl2+2Na=2NaCl
Cl原子电子,化合价,Cl2被,发生反应,生成NaCl
Na原子电子,化合价,Na被,发生反应,生成NaCl
②Cl2+H2=2HCl
由于Cl原子对共用电子对的吸引力比H原子的稍强一些,所以,共用电子对Cl原子而H原子,因此,氯元素化合价从0价降低到-1价,Cl2被还原,发生还原反应,生成HCl,氢元素的化合价从0价升高到+1价,H2被氧化,发生氧化反应,生成HCl.
结论:氧化还原反应的本质:反应过程中有电子转移(包括电子得失和共用电子对的偏移)。
规律:氧化反应(被氧化)——元素化合价——电子
还原反应(被还原)——元素化合价——电子
(三)议(4分钟)
从化合价变化角度判断以下反应是不是氧化还原反应,并思考氧化还原反应与四种基本反应类型的关系。
①CO2+C==2CO②CaO+H2O==Ca(OH)2③C+H2O(g)==CO+H2④Fe+CuSO4==Cu+FeSO4
⑤2H2O==2H2↑+O2↑⑥CaCO3==CaO+CO2↑⑦Na2SO4+BaCl2==2NaCl+BaSO4↓
⑧CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2+Na2SO4
【归纳总结】尝试用图像总结氧化还原反应与四种基本反应类型之间的关系。
(四)展评(4分钟)抽取2人展示氧化还原反应与四种基本反应类型之间的关系,并展开评价
(五)检(4分钟)
(六)练(独立完成2分钟,小老师讲解)下列反应属于氧化还原反应的是()
A.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ B.2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑
C.Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O D.NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
(七)思(5分钟)
=1\*GB2⑴同桌互理(口述):氧化还原反应的特征和本质,
=2\*GB2⑵抽同学对对本节课内容进行总结
=3\*GB2⑶提问:氧化还原反应的特征和本质,氧化还原反应与四种基本反应类型之间的关系。
三、当堂检测(独立完成10分钟,小老师讲解5分钟)
A层题:1、下列化学反应属于氧化还原反应的是()
A.HCl+NaOH=NaCl+H2OB.Na2O+H2O=2NaOH
C.Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O
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