第07讲八年级下册Unit 2 重点知识先知-2024年八年级英语寒假提升学与练（原卷版）.docx

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第07讲八年级下册Unit2重点知识先知

目录

新知导航：熟悉课程内容、掌握知识脉络

基础知识：知识点全面梳理，掌握必备

重点记忆：关键点快速记忆，提升能力

小试牛刀：考点剖析+过关检测，合理应用

考点1、hopetodosth.的用法

教材原文Ihopetoworkoutside.我希望能出去工作。

hopetodosth.意为“希望做某事”,动词不定式作hope的宾语，含hopetodosth.的句子可以转换为含宾语从句的主从复合句。

Ihopetopasstheexam.＝IhopethatIcanpasstheexam.我希望我能够通过考试。

拓展“动词＋todosth.”结构的短语

agreetodosth.

同意做某事

decidetodosth.

决定做某事

refusetodosth.

拒绝做某事

remembertodosth.

记得做某事

forgettodosth.

忘记做某事

trytodosth.

尽力做某事

wanttodosth.

想要做某事

考点2、cleanup的用法··········

教材原文Youcouldhelptocleanupthecityparks.你可以帮助打扫城市公园。

本句中的cleanup是固定搭配，意为“打扫(或清除)干净”。它的宾语有两种情况:

如果宾语是名词

该名词可以位于clean和up之间,也可以位于cleanup之后

如果宾语是代词

该代词只能位于clean和up之间

Theybegantocleanupthekitchenafterthepartywasover.＝Theybegantocleanthekitchenupafterthepartywasover.聚会结束之后,他们开始打扫厨房。

考点3、cheerup的用法···········

教材原文Thegirlcouldvisitthesickkidsinthehospitaltocheerthemup.那个女孩可以去看望医院里生病的孩子,使他们振作起来。

cheerup意为“(使)变得更高兴;振奋起来”.cheerup的宾语有两种情况:

如果宾语是名词

该名词可以位于cheer和up之间,也可以位于cheerup之后

如果宾语是代词

该代词只能位于cheer和up之间

Let’sgotothechildren’shospitaltocheerupthesickchildren.=Let’sgotothechildren’shospitaltocheerthesickchildrenup.让我们去儿童医院使那些生病的孩子们振作起来吧。

Thegoodnewscheeredhimup.这个好消息使他振作了起来。

拓展cheerup还可以单独使用,此时是常见的口语表达,意为“振作起来”,多用在鼓励他人的场景中。

Cheerup!I’msureyou’llfeelbettertomorrow.振作起来！我肯定你明天会感觉好些的。

考点4、giveout的用法

教材原文Theboycouldgiveoutfoodatthefoodbank.那个男孩可以在食物赈济处发放食物。

giveout在本句中意为“散发;分发”,相当于handout,是“动词＋副词”结构,若代词作宾语,代词必须放在giveout中间且用宾格;若名词作宾语,名词可以放在give和out之间,也可以放在out后面。

Theteacheraskedmetogiveoutthetestpapers.＝Theteacheraskedmetogivethetestpapersout.老师让我分发试卷.

Here’reourtestpapers.Ihaven’tgiventhemoutyet.这是我们的试卷,我还没有分发。

拓展常见的give短语

giveaway捐赠;赠给giveup放弃giveback归还giveoff发出;放出

givesb.sth.给某人某物＝givesth.tosb.givein屈服;让步

考点5、putoff的用法

教材原文Wecan’tputoffmakingaplan.我们不能推迟制订计划。

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