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专业《认知心理学》考试必刷200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
青海省格尔木市2024年《认知心理学》考试必刷200题题库带答案(完整版)
第I部分单选题(100题)
1.感觉减退多见于()
A:精神运动性兴奋
B:抑郁状态
C:感染后虚弱状态
D:睡眠障碍
答案:B
2.心理咨询的整合性从根本上是要()。
A:促进心理学概念的兼容
B:推动心理咨询理论的整合
C:促进心理学概念的关联沟通
D:推动心理咨询目的的整合
答案:B
3.根据心理动力学的理论,无意识心理和有意识心理之间的桥梁和纽带是()。
A:行为
B:词语
C:感觉
D:表象
答案:B
4.通过观察和测验等方法考察心理活动过程及其效率的指标被称为()
A:综合标准
B:发展标准
C:操作标准
D:体验标准
答案:C
5.内脏器官的活动处于正常状态时()分值
A:引起节律性的内脏感觉
B:引起忽强忽弱的内脏感觉
C:引不起内脏感觉
D:引起不太强的内脏感觉
答案:C
6.心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于()距离。
A:亲密
B:个人
C:社交
D:公众
答案:C
7.撤销惩罚物的做法属于()。
A:正强化
B:负强化
C:负惩罚
D:正惩罚
答案:B
8.咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。
A:解释
B:释义
C:具体化
D:内容反应
答案:C
9.瞬时记忆保存的时间一般在()秒以内。分值
A:5
B:1
C:4
D:0.25
答案:B
10.个体人格中不同的元素是依照一定的秩序和规则有机结合起来形成运行系统,不能被拆散为各个
部分,这说明人格具有()。
A:统合性
B:稳定性
C:独特性
D:功能性
答案:A
11.白纸在橙色灯照条件下,看起来依然是白色的,这是因为知觉具有()分值
A:恒常性
B:理解性
C:选择性
D:整体性
答案:A
12.情感反应的最有效方式是针对求助者()的情感。
A:过去的
B:可能出现的
C:现在的
D:希望出现的
答案:C
13.某求助者SCL-90各因子得分为:躯体化1.4,强迫症状3.5,人际关系敏感3.8,抑郁3.4,焦
虑2.5,敌对2.0,恐怖1.9,偏执2.5,精神病性1.9,其他2.7,不符合该求助者情况的是()。分
值2分
A:可列为筛查阳性
B:有明显躯体症状
C:有明显自卑感
D:需进一步检查
答案:B
14.防御机制是()的功能
A:本我
B:自我
C:镜我
D:超我
答案:B
15.童年期儿童从以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式的转折年龄在()分
值
A:11~12岁
B:7~8岁
C:5~6岁
D:9~10岁
答案:D
16.初诊接待中,心理咨询师的工作主要在于()。
A:双方共同制定合适的咨询目标
B:为求助者提供释放压抑的空间
C:解决求助者的困扰
D:正确进行心理诊断
答案:B
17.完成RET自助表实际上是求助者()的过程。
A:自学概念
B:自己进行ABCDE的工作
C:自己发现什么是合理信念
D:自我完善
答案:B
18.在合理情绪疗法中,对“黄金规则”的正确理解应该是()。
A:像你希望别人如何对待你那样去对待别人
B:别人必须喜欢我,接受我
C:像别人希望的那样,去好好对待别人
D:我对别人怎样,别人必须对我怎样
答案:A
19.受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,常常逢人便诉说自己的遭遇,这种情况一般
出现在“灾难征候群”的()
A:恢复期
B:警觉期
C:康复期
D:惊吓期
答案:A
20.艾里克森认为童年期良好的人格特征是()
A:目标品质
B:能力品质
C:意志品质
D:希望品质
答案:B
21.根据弗洛伊德的精神分析理论,咨询师应协助求助者完善()的功能。
A:镜我
B:本我
C:超我
D:自我
答案:D
22.在应对压力过程中个体变得敏感、脆弱,即使是日常微小的困扰,都可引发个体强烈的情绪反应,
说明其处于“一般适应征候群”的()
A:警觉阶段
B:衰竭阶段
C:搏斗阶段
D:康复阶段
答案:C
23.精神发育迟滞形成的原因是()
A:早期大脑发育不良
B:内心冲突变形
C:获得性知识的丧失
D:内心冲突强烈
答案:A
24.咨询师恪守()原则,体现在助人工作中不能眼中只有“问题”,要有“人”和“人性”,不
能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。
A:诚信
B:尊重
C:公正
D:责任
答案:B
25.幼儿思维的主
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