教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案（达标题）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.当水温达到（??）时会慢慢结冰。

A.1℃?????B.10℃?????C.0℃

2.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是（??）。

A.搅拌两次后，看到杯中还有食盐或小苏打

B.杯中的水完全变白了

C.不管怎么搅拌，杯子中都有剩余的食盐或小苏打

3.下列不属于天气的是（??）。

A.大风????B.降雨????C.洪水

4.在-10℃的环境中，冰块在慢慢变小，这是因为（??）。

A.冰块在凝固????B.冰块直接变成水蒸气跑到空气中去了????C.冰块在慢慢融化

5.制作简易雨量器，用（??）比较好。

A.矿泉水瓶子????B.茶杯????C.直筒透明杯

6.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力，这是因为（??）。

A.空气占据空间?????B.空气没有质量?????C.空气具有流动性?????D.压缩空气有弹性

二.填空题(共6题，共20分)

1.下图是小丽自制的天平，此时天平两端处于（???）（填“倾斜”或“平衡”）状态，把右侧气球中的气体放掉，天平会向（???）（填“气球”或“重物”）一端倾斜，这个实验说明空气（???）。

2.我们可以用（???）来测量降雨量的多少。

3.冰融化成水是从（???）变成了液态。

4.通过（???）和（???），能够加快食盐在水中的溶解速度。（用热水、用冰水、搅拌、加盐）

5.温度的单位常用摄氏度表示，其符号是（???）。要比较准确地知道物体的冷热程度可以借助于（???）进行测量。

6.游客乘坐（???）能够升到高空去看风景。

三.判断题(共8题，共16分)

1.食盐溶解在水中后，就不能溶解其他物质了。（??）

2.适宜的天气会让我们的工作顺利开展，同时使人心情舒畅。（??）

3.冰是固态的水，雪是液态的水。(?)

4.实验时某小组测得的气温和其他小组的相差很大，一定是他们的气温计坏了。（??）

5.加快空气的流动可以加快水的蒸发。（??）

6.我们观察到的各种天气现象都发生在大气圈中。（??）

7.过滤是分离两种混合物的唯一方法。(?)

8.把一种固体物质放入水中，搅拌后静置，杯底有沉淀，这种物质一定不溶于水。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

2.找出下列气象仪器的作用，连一连，并完成填空。

温度计??降雨量??单位（??）

雨量器??风向???共（??）个方向

风速仪??气温???单位（??）

风向标??风速???共（??）级

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共6题，共34分)

1.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

2.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

4.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

5.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

6.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中?（至少想出两种方法）

七.材料题(共2题，共20分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

2.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》，完成下面的问题。

??1915年11月10日，在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事，人们对此议论纷纷。

??那天，城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云，那是可怕的龙卷风。几分钟内，龙卷风就摧毁了一百六十几个农场，夺走了十一个人的生命，龙卷风卷走了无数的东西，其中包括一千只羊还有五匹马。后来，人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候，它们仍被拴在一起，居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕，也知道龙卷风虽然只持续几分钟，却可以摧毁房屋,吹走卡车，把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切，却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼，里面气压很低，几乎无风，相对安全。而那五匹马，大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

（1）龙卷风也是风的一种，它是由于（???）流动引起的。我还知道（???）（填“台风”或“微风”）也会给我们生活带来灾害。

（2）在文中的龙卷风天气时，空气流动速