六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品【基础题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中，（??）是中国舞蹈。

A.孔雀舞

B.恰恰

C.伦巴

2.金字塔是古（??）文明的象征，在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。

A.希腊

B.巴比伦

C.印度

D.埃及

3.在中国历史上，位于长江流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

4.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（?）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

5.拉丁美洲令人着迷的舞蹈，没有受（??）的影响。

A.印第安文化

B.非洲文化

C.欧洲文化

D.印度文化

6.下面不是俄罗斯美食的是（??）。

A.“罗宋汤”

B.大列巴

C.格瓦斯

D.热干面

7.人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（??）的见面礼仪。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

8.中华文明的重要发祥地包括（??）。

①长江流域?

②黄河流域?

③黑龙江流域?

④珠江流域

A.②④????B.②③????C.①②????D.①④

9.在泰国，人们的见面礼仪是（??）。

A.握手

B.合十

C.贴面

D.拥抱

10.人类的早期文明出现于（??）。

A.大河流域

B.高原地区

C.群山山脉

二.填空题(共10题，共48分)

1.（???）和（???）被称为夏威夷的两大的象征。

2.（???）地区整个冬天看不到太阳。

3.古埃及文明发源于（???）。（???）自西南向北从这里流过。古埃及人利用（???）灌溉农田，栽种（???）、（???）和（???）等作物，把（???）变成了“粮仓”。

4.建筑作为一种文化，是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

5.世界上最大的平原是（???）。

6.古代文明的遗迹是我们了解过去的（?????），也是人类共同的精神、（?????），需要我们去珍惜、（?????）。

7.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

8.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（??????）。

9.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

10.（?????）作为一种文化，与各地（?????）相适应，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。（??）

2.在非洲草原上，人们住在拆卸方便的蒙古包里。（??）

3.人类早期文明主要分布在高山区。（??）

4.文明古国中并没有医学、数学等创造。（??）

5.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。（??）

6.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。（??）

7.我不喜欢黑色人种，我不和他们接触和交往。（?）

8.古代文明相互之间是孤立存在的。（?）

9.人类古代文明不是相互孤立的。（??）

10.原始渔业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

中?国????自由女神

唐代书法家??斗兽场

黑人领袖???万里长城

美?国????颜真卿

古罗马????曼德拉

五.简答题(共5题，共35分)

1.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

2.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

3.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

4.请你说说，文化遗产的作用是什么？

5.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.①???B.②???C.③???D.④

2.经考古发现，在（??）流域的早期文明中，人们使用小口尖