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专业《健康心理学》资格考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
陕西省蒲城县整理《健康心理学》资格考试必背200题题库大全【典优】
第I部分单选题(100题)
1.以下关于伦理与法律关系的描述,正确的是()。
A:伦理可以代替法律法规
B:法律涉及的行为比伦理要广
C:心理专业伦理内容与法律大相径庭
D:伦理标准涉及的行为比法律要广
答案:D
2.角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于()。分值
A:角色失败
B:角色中断
C:角色不清
D:角色冲突
答案:A
3.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()。分值
A:从社会自我到生理自我,最后到心理自我
B:从生理自我到心理自我,最后到社会自我
C:从心理自我到生理自我,最后到社会自我
D:从生理自我到社会自我,最后到心理自我
答案:D
4.产生于主观空间内的幻觉是()。
A:假性幻觉
B:真性幻觉
C:主观幻觉
D:脑内幻觉
答案:A
5.咨询师将求助者谈话的实质性内容,用自己的话反馈给求助者,在咨询活动中称之为
()。
A:总结
B:归纳
C:释义
D:概括
答案:C
6.生物性压力源不包括()。
A:歪曲的认知
B:躯体创伤
C:噪音
D:饥饿
答案:A
7.咨询阶段中最核心、最重要的阶段是()阶段。
A:诊断
B:咨询
C:评估
D:巩固
答案:B
8.霍尼的自我理论中,()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和。
A:现实自我
B:理想自我
C:镜像自我
D:真实自我
答案:A
9.以下与罗杰斯的“经验”这一概念相关的描述,错误的是()
A:经验是个体在某一时刻所具有的主观精神世界
B:经验的概念来源于现象学中的“现象场”
C:人的行为是由他的经验决定的
D:经验来源于有机体的评价过程
答案:C
10.阳性强化法的基本原理是()。
A:经典条件反射
B:操作条件反射
C:交互抑制理论
D:社会学习理论
答案:B
11.自我意识发展的第一个飞跃表现为()
A:客体自我意识的出现
B:将自己作为活动主体来认识
C:能有自己独特的感受
D:能意识到自己的存在
答案:A
12.心理咨询师使用重复技术的目的主要是()。
A:指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索
B:引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容
C:加强理解、促进沟通
D:协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件
答案:B
13.与行为主义关系最小的概念是()。
A:自我实现
B:自我奖赏
C:行为自控
D:替代学习
答案:A
14.属于引发求助者心理问题的社会性因素是()。
A:躯体疾病
B:家庭教养
C:认知模式
D:人格特征
答案:B
15.各种认知能力发展最迅速的时期是()
A:婴儿期
B:青春期
C:幼儿期
D:童年期
答案:A
16.青年期自我概念的特点()
A:自我概念从整合性转变成分离性
B:自我概念的抽象性日益增强
C:自我概念的结构更加趋同化
D:自我概念更加取决于他人的影响
答案:B
17.一个高中生在分科时,既想学理科也想学文科,他所面临的冲突属于()
A:双避式冲突
B:趋避式冲突
C:双趋式冲突
D:双重趋避式冲突
答案:C
18.以下各项中不属于《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》所规定的心理咨询专业伦理
的主要原则的是()。
A:诚信
B:善行
C:热情
D:责任
答案:C
19.艾根将无条件的积极关注称为()
A:温暖
B:尊重
C:忘我
D:共情
答案:B
20.艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是()
A:获得亲密感,避免孤独感
B:获得自主感,克服羞耻感
C:获得信任感,克服怀疑感
D:获得主动感,克服内疚感
答案:C
21.以下各项中,属于社会环境性压力源的是()
A:睡眠剥夺
B:社交不良
C:气温变化
D:多疑嫉妒
答案:B
22.婚姻关系的本质在于它的()分值
A:繁衍性
B:社会性
C:激情性
D:经济性
答案:B
23.能体现咨询师真诚态度的做法是()。
A:如实告知求助者自己的隐私
B:对求助者做道德性评判
C:给求助者轻易下诊断
D:如实告知求助者自己的专业背景
答案:D
24.倾听要以()为基础。
A:关注
B:积极
C:接纳
D:热情
答案:C
25.人抵抗慢性的、长期的精神刺激的能力叫做()
A:心理活动耐受力
B:心理活动强度
C:心理自控力
D:环境适应能力
答案:A
26.按照中国常模,SAS标准分的分界值
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