修辞手法及说明方法的使用.ppt

*****修辞手法及说明方法的应用拟人是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。比喻拟人比喻，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。排比一、修辞手法夸张1对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。2设问3先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。为了引起读者的注意或思考。4反问5将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。6修辞手法【练习】

（一）判断下列句子是否是比喻句。邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。看他的样子，好像有什么喜事似的。蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。真的，再没有像马一样忠实的动物了。旧上海是冒险家的乐园。我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。他的性格很像他爸爸。海底的动物常常在窃窃私语。星星像孩子的眼睛眨呀眨。学如逆水行舟，不进则退。花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞.这件事怎能不是你的错呢？学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。老师是园丁，我们是花朵。危楼高百尺，手可摘星辰。一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（二）分析下列句子中分别使用什么修辞手法漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。01老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。02缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。03笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的依仗队，整整齐齐地站着。04（三）写出下面比喻句是用什么比喻什么。一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。12345渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（四）说说下面句子使用了哪几种修辞手法。举例子、打比方做比较列数字说明方法举例子出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。运用举事例的说明方法说明事物或事理。要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。作用：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。?例句：云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。——《看云识天气》?效利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻。还有联想是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。作用：打了??比方，生动形象地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂。例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。——《中国石拱桥》效果：将??比作??，生动形象地说明了??的??特点。打比方*****