部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案（能力提升）.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）的沟通可有效地化解矛盾，促进和谐。

A.实事求是

B.真诚坦率

C.简单

2.下列（??）不能选为班长。

A.自私自利???

B.组织能力特别强???

C.有责任心???

D.关心集体、热心公益

3.下列课余生活不利于我们成长的是（??）。

A.???B.???C.

4.我经常出现口头表达不清自己想法的现象，往往真实想法是“这样的”，但是表达出来就变成“那样的”。对此，正确的解决办法是（??）。

A.把自己想法写下来交流

B.尽量少说话，多听别人说

C.不断练习，提高表达能力

5.下列不正确的倾听方法是（??）。

A.身体后仰，目光涣散?????

B.边听边观察对方的表情

C.用点头等方式表示自己的认同

6.（??）是合理安排课余生活。

A.放学后先打球，再做作业

B.先玩手机，再看电视

C.先做功课，再安排其他活动

D.没有时间安排其他活动，只是学习

二.填空题(共6题，共26分)

1.课余生活中，我们的言谈举止应该符合（???）的行为规范。

2.当与同学意见不一致时，正确的做法是换位三部曲，是指稳定情绪、（???）、寻找合理点。

3.（???）是为了让对方理解和接受自己的意见。

4.为了让别人理解和接受自己的意见，说话要态度（???），语气（???）,音量适中，有理有据，可以适当辅以（???）。

5.班级中的每个同学都是班级的（???），在班委选举中，都享有（???）和（???）。大家参与选举，（???），（???），才能体现大家的意愿。

6.与人沟通，还要（???）。这样做既是（???）的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班委会组织跳绳比赛是体育委员一个人组织的。（??）

2.向班会提交议题和方案的人称为提案人，只有班委会成员才能成为提案人。（??）

3.课余生活中，我们的言谈举止应该符合个人的喜好。（??）

4.我虽然不是宣传委员，但我会画画，所以我也应该主动参与班级板报设计。（??）

5.丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪。（??）

6.有时我们要站在他人角度思考问题。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯，提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧，增强自信心，勇于表达

角度不同，看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

2.我会连。

五.填表题(共1题，共10分)

1.下课了你会做哪些活动？回家后完成作业你还会做些什么？结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.说一说烟酒有什么危害？我们应该怎么做？

2.在班级讨论是否开展长跑月活动时，小兰同学提出了反对意见。最后经过投票表决，以多数票通过了开展活动的决定。假如你是小兰同学，你是否参加长跑活动？并说理由。

3.我们可以通过哪些途径做到班级事务公开透明？

4.“换位三部曲”是什么？

5.在班委选举中，如何更好地体现大家的意愿？

七.辨析题(共2题，共16分)

1.“有的活动是某个班委一个人组织的”这个观点你是否同意？说说你的理由。

2.今天，五（2）班的同学对元旦庆祝会的形式进行了讨论，但是在讨论的过程中大家都坚持自己的想法，各不相让，最后不欢而散，没有讨论出结果，反而产生了矛盾。（他们的做法或想法对吗？并简要说明理由）

八.综合题(共2题，共16分)

1.（1）生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法，请你连一连。

①我把委屈告诉朋友，她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣？

②对方左顾右盼，向窗外张望。

B.以后不会和她再交心了。

③对方总是打断我说的话。

C.我的思路完全被打乱了。

（2）在倾听别人说话的时候，我们应该怎么做？（至少答出三点）

2.今年秋季新学期，按照上级要求，我市农村小学每天课间为每位学生提供一盒饮用牛奶和一个鸡蛋。XX小学五（1）班要竞选生活委员为大家领取和发放鸡蛋和牛奶。竞选时间定于2019年9月2日。

1.请你替五（1）班写一份竞选公告。请把空白处填写完整。

2.五（1）班李明同学想参加此次竞选，请你替他想一想：怎样做好此项工作？请写下来。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.小学生

2.冷静思考

3.真诚坦率的沟通

4.诚恳；平和；手势

5.主人；选举权；被选举权；发表意