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幼儿园大班语言教案《月亮的味
道》
•课程介绍与目标
•教学内容与方法
•互动环节设计
•知识点梳理与总结
•家庭作业布置及家长指导建议
•课程评估与反馈
01
课程介绍与目标
教案背景及目的
背景
本课程以绘本《月亮的味道》为基础,通过生动有趣的故事情节和丰富的语言
活动,激发幼儿对语言学习的兴趣,提高幼儿的语言表达能力和想象力。
目的
通过本课程的学习,幼儿能够掌握故事中的基本词汇和句型,理解故事情节和
角色特点,培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯。
适用年龄段与课时安排
适用年龄段
本课程适用于幼儿园大班(5-6岁)
的幼儿。
课时安排
本课程建议安排2个课时,每课时
40分钟。第一课时主要进行故事
导入和词汇学习,第二课时进行
句型练习和角色扮演等活动。
教具准备及多媒体资源
教具准备
绘本《月亮的味道》、词汇卡片、句
型练习卡、角色扮演道具等。
多媒体资源
PPT课件、音频文件、动画视频等。
教师可以根据实际需要选择合适的多
媒体资源辅助教学。
02
教学内容与方法
故事《月亮的味道》简介
010203
故事背景角色介绍情节梳理
介绍故事发生的时间、地简要介绍故事中的角色,概述故事的主要情节,引
点等背景信息,帮助幼儿包括小动物们和月亮,激导幼儿预测和期待后续发
更好地理解故事情节。发幼儿对角色的好奇心。展。
角色分析与情感表达
角色特点分析情感表达情感共鸣
分析每个角色的性格特点通过模仿角色的语气、表引导幼儿将自身情感与故
及其在故事中的作用,帮情和动作,引导幼儿感受事角色相联系,产生情感
助幼儿理解角色的行为动并表达故事中的情感变化。共鸣,加深对故事的理解。
机。
创意拓展与想象力培养
角色扮演
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