大班教案《我长大了》.pptxVIP

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2025-01-13 发布于河南
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大班教案《我长大了》.pptx

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大班教案《我长大了》

REPORTING

课程介绍与目标

成长过程回顾

自我认知能力提升

社交技能培养与实践

情绪管理与心理健康

家庭责任感培养

总结回顾与展望未来

PART

课程介绍与目标

REPORTING

大班幼儿正处于身心发展的关键时期，需要引导他们正确看待自己的成长和变化。

适应幼儿成长需求

促进幼儿自我认知

培养幼儿积极情感

通过本课程，帮助幼儿认识到自己的成长，增强自信心和自我意识。

激发幼儿对未来的向往和对成长的期待，培养他们积极向上的情感态度。

使幼儿了解人类生长的基本过程，知道自己在身体、智力、情感等方面的成长变化。

知识目标

培养幼儿观察、比较、表达的能力，让他们能够用简单的语言描述自己的成长。

能力目标

激发幼儿对成长的喜悦和自豪感，培养他们的感恩之心和责任意识。

情感目标

课程内容

第一课时介绍人类生长的基本过程，引导幼儿认识自己的成长变化；第二课时组织幼儿进行成长展示和分享，强化他们的自我认知和情感表达。

课程时间

本课程计划安排2个课时，每课时30分钟。

课程形式

采用讲解、示范、互动游戏等多种形式进行教学，确保课程的趣味性和实效性。

PART

成长过程回顾

REPORTING

身高、体重迅速增长，骨骼、肌肉、器官等逐渐发育成熟。

身体发育

认知能力、语言能力、社交能力等方面取得显著进步。

心理发展

活泼好动，好奇心强，喜欢模仿和尝试新事物。

行为表现

PART

自我认知能力提升

REPORTING

观察和比较自己与他人的身体特征，如身高、体重、手脚大小等。

通过测量和记录身体数据，感知自己身体的生长和变化。

讨论和理解身体变化对日常生活和活动的影响。

分享自己的喜怒哀乐，表达情感和情绪的变化。

讨论自己面对困难和挑战时的心理感受和应对策略。

通过角色扮演、绘画等方式，表达和展现自己的内心世界。

通过讨论和辩论，培养幼儿的批判性思维和独立思考能力。

提供多种解决问题的策略和方法，让幼儿学会灵活应对问题。

鼓励幼儿提出问题，并引导他们寻找答案。

PART

社交技能培养与实践

REPORTING

解决冲突

引导幼儿学会处理与同伴之间的冲突，通过协商、妥协等方式解决问题。

倾听与表达

培养幼儿注意倾听他人讲话的习惯，理解他人意思，并能清晰地表达自己的想法和感受。

分享与合作

鼓励幼儿与同伴分享玩具、食物和想法，学会在团队中与他人合作，共同完成任务。

教育幼儿掌握日常基本礼仪，如问候、道别、感谢、道歉等。

日常礼仪

培养幼儿良好的餐桌礼仪，包括餐前洗手、正确使用餐具、不浪费食物等。

餐桌礼仪

教导幼儿在公共场合保持安静、不打扰他人，尊重他人的空间和隐私。

公共场合礼仪

组织幼儿参与团队游戏，如接力赛、角色扮演等，培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。

团队游戏

鼓励幼儿参加各类竞赛活动，如绘画比赛、故事讲述比赛等，提高幼儿的竞争意识和自信心。

竞赛活动

组织幼儿参加庆祝活动，如生日聚会、节日庆典等，让幼儿感受集体的温暖和快乐。

庆祝活动

PART

情绪管理与心理健康

REPORTING

深呼吸和放松技巧

教授深呼吸、渐进性肌肉松弛等方法，以缓解紧张和焦虑情绪。

通过肯定和鼓励，帮助孩子们建立自信心，相信自己有能力应对挑战。

树立自信

引导孩子们关注生活中的美好事物，学会感恩和珍惜。

培养感恩之心

鼓励孩子们发挥想象力和创造力，以乐观的态度面对生活中的变化和挑战。

激发创造力

PART

家庭责任感培养

REPORTING

爸爸

妈妈

孩子

其他家庭成员

通常负责家庭的经济来源和重大决策。

通常负责家庭的日常生活和孩子的教育。

逐渐承担起家庭责任，学习独立和自主。

如祖父母、叔叔阿姨等，也有各自的角色和责任。

与孩子一起制定家务清单，明确每项家务的内容和完成时间。

制定家务清单

根据孩子的年龄和能力，合理分配家务任务，让孩子参与其中。

分工合作

设立奖励机制，鼓励孩子积极完成家务，培养孩子的责任感和成就感。

奖励机制

关爱家人

鼓励孩子用言语、行动等方式表达对家人的爱意和感激之情。

表达爱意

家庭互动

组织家庭活动，增进家庭成员之间的感情，让孩子感受到家庭的温暖和幸福。

教育孩子关心家人的生活和情感，学会体贴和照顾家人。

PART

总结回顾与展望未来

REPORTING

了解成长的概念

通过课程学习，孩子们理解了什么是成长，包括身体、智力、情感等方面的变化。

感受成长的过程

孩子们通过分享自己的成长经历，感受到了成长的不易和喜悦。

学习成长的技能

课程中，孩子们学习了一些促进成长的技能，如自我认知、情绪管理、社交技巧等。

身体上的变化

孩子们分享了自己身高、体重的变化，以及

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