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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列选项中,(??)不是植物。
A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树
2.在观察校园里植物的活动中不会用到(?)。
A.????B.????C.?
3.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。
?
A.10?????????B.8?????????C.6
4.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。
A.????B.????C.
5.下列活动不会用到尺子的是(??)。
A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围
6.可以利用(?)来测量身高。
A.????B.?????C.????D.
7.选择小立方体做标准物的原因不包括(?)。
A.每边一样长,方便使用
B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差
C.方便粘在一起
D.只用一个小立方体,会降低测量的速度
8.下面画圈圈的部分是植物的(???)。
?
A.茎??????B.根??????C.叶
9.下面三根绳子中,最长的是(?)。
A.?????B.?????C.?
10.(??)不是植物的特点。
A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长
二.填空题(共10题,共44分)
1.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
2.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
3.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
4.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
5.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
6.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
7.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
8.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
9.在用物体测量时,要注意(???)相连。
10.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物对人类来说很重要。(??)
2.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
3.“十进制”对测量没有帮助。(??)
4.只要有小立方体,就能测出小桶边缘的长度。(?)
5.植物能释放氧气,净化环境。(??)
6.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。(??)
7.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
8.纸带上的小格可以不相同。(?)
9.塑料花是有生命的。(??)
10.植物是不会生病的。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。
2.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.简答题(共5题,共23分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
六.综合题(共3题,共21分)
1.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?
(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)
①手?②眼??③鼻
(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)
A.茎??B.叶??C.花??D.根
牵牛花的观察记录单
2.排序题。
回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(?)。
①在相连接处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
3.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.B
6.D
7.D
8.B
9.B
10.B
二.填空题
1.尺子
2.氧气
3.比较高矮;比较长短;比较大小
4.形状;颜色;大小
5.相同
6.溶解;分
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