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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在比赛纸蛙跳远时,起点要(??)。
A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择
2.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比(??)。
A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确
3.测量小桶一周的长度,可以用(???)来测量。
A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量
4.下面画圈圈的部分是植物的(???)。
?
A.茎??????B.根??????C.叶
5.(??)不是植物的特点。
A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长
6.(??)是植物的特点。
A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色
7.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。
A.1?????B.2?????C.3
8.用相同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
9.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子
10.下图铅笔图形长度从长到短的排序是(?)。
A.(1)(2)(3)???B.(2)(3)(1)???C.(1)(3)(2)???D.(2)(1)(3)
二.填空题(共10题,共46分)
1.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
2.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
3.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
4.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
5.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
6.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
7.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
8.在用物体测量时,要注意(???)相连。
9.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
10.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
三.判断题(共10题,共20分)
1.在生活中,我们只能用尺子当测量工具。(?)
2.做测量纸带时,每一小格的长度要相同。(?)
3.测量比比较更准确。(??)
4.下列同学的做法正确吗?(?)
5.大树的茎比菊花的茎细。(??)
6.比较距离时,起点必须在一条线上。(??)
7.有了植物,我们的城市和乡村更加美丽。(??)
8.在比较距离时需要标出起点和终点。(?)
9.把十个小立方体粘起来太麻烦,不如用一个小立方体来测量方便。(??)
10.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.把叶子和植物对应起来。
????
????
2.把植物的名称和图片对应起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
六.综合题(共3题,共26分)
1.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
2.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有(???)块橡皮长
2.桌子有(???)拃长。
3.为什么测量结果不一样呢?(??)
A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。
A.橡皮?????B.手
3.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
(1)桌子有(???)块橡皮长。
(2)桌子有(???)根小棒长。
(3)为什么测量结果不一样呢?(?)
A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.B
6.A
7.C
8.A
9.C
10.B
二.填空题
1.果皮
2.卷尺;直尺;软尺
3.5;6
4.二氧化碳;水
5.空气;膨胀
6.手臂;脚;手掌
7.根;茎;叶
8.首尾
9.阳
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