课题申报书：日常生活视角下西安城市“小街坊”更新设计研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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日常生活视角下西安城市“小街坊”更新设计研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

近年来，随着城市化进程的加快，城市更新成为城市规划与设计领域的重要议题。在西安这样具有深厚历史文化底蕴的城市，城市更新不仅关乎城市空间的优化，更涉及到对历史文化资源的保护和传承。然而，目前关于城市更新的研究多集中于宏观层面，对于城市“小街坊”这一微观空间的研究相对较少。

选题意义

西安城市“小街坊”作为城市肌理的重要组成部分，承载着丰富的历史文化信息和社区生活记忆。对这些“小街坊”进行更新设计，不仅有助于提升城市空间品质，还能促进社区活力，增强居民的归属感和幸福感。因此，从日常生活视角出发，对西安城市“小街坊”进行更新设计研究具有重要的现实意义。

研究价值

本研究旨在通过对西安城市“小街坊”的更新设计研究，为城市更新提供新的思路和方法，推动城市空间品质的提升和社区活力的增强。同时，本研究还将为城市历史文化资源的保护和传承提供参考，具有重要的学术价值和应用价值。

二、研究目标、研究对象、研究内容

研究目标

本研究旨在通过对西安城市“小街坊”的日常生活视角进行更新设计研究，提出具有针对性和可操作性的更新设计方案，为城市更新提供新的思路和方法。

研究对象

本研究以西安城市“小街坊”为研究对象，重点关注其空间形态、功能布局、历史文化特色等方面。

研究内容

本研究主要包含以下几个方面：

（1）对西安城市“小街坊”的历史文化背景和现状进行调研和分析；

（2）探讨日常生活视角下城市“小街坊”更新设计的原则和方法；

（3）提出具有针对性和可操作性的更新设计方案；

（4）对更新设计方案进行评估和优化。

三、研究思路、研究方法、创新之处

研究思路

本研究将遵循以下研究思路：首先，对西安城市“小街坊”的历史文化背景和现状进行调研和分析；其次，探讨日常生活视角下城市“小街坊”更新设计的原则和方法；然后，提出具有针对性和可操作性的更新设计方案；最后，对更新设计方案进行评估和优化。

研究方法

本研究将采用以下研究方法：

（1）文献综述法：通过查阅相关文献资料，了解国内外关于城市更新和“小街坊”更新设计的研究现状和发展趋势；

（2）实地调研法：通过实地走访、访谈等方式，对西安城市“小街坊”的历史文化背景和现状进行调研和分析；

（3）案例分析法：通过分析国内外成功的“小街坊”更新设计案例，总结经验教训，为本研究提供借鉴；

（4）设计方法：运用设计思维和创意方法，提出具有针对性和可操作性的更新设计方案。

创新之处

本研究的创新之处在于：

（1）从日常生活视角出发，关注城市“小街坊”的微观空间更新设计；

（2）结合西安城市的历史文化特色，提出具有地域特色的更新设计方案；

（3）运用设计思维和创意方法，提出具有创新性和可操作性的更新设计方案。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

研究基础

本研究基于以下研究基础：

（1）对城市更新和“小街坊”更新设计的相关理论和方法有一定的了解；

（2）对西安城市的历史文化背景和现状有一定的了解；

（3）具备一定的设计思维和创意方法。

保障条件

本研究将得到以下保障条件：

（1）课题组成员具备相关研究经验和能力；

（2）研究经费和设备得到保障；

（3）与相关政府部门和社区建立良好的合作关系。

研究步骤

本研究将按照以下步骤进行：

（1）进行文献综述，了解国内外关于城市更新和“小街坊”更新设计的研究现状和发展趋势；

（2）进行实地调研，对西安城市“小街坊”的历史文化背景和现状进行调研和分析；

（3）分析国内外成功的“小街坊”更新设计案例，总结经验教训；

（4）运用设计思维和创意方法，提出具有针对性和可操作性的更新设计方案；

（5）对更新设计方案进行评估和优化。

（课题设计论证共1582字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。

课题评审标准：

1、研究价值与创新性

评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。

2、研究设计与科学性