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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.表示自然灾害严重的是(?)。
A.橙色
B.黄色
C.蓝色
D.红色
2.当地震发生时,下列做法不可取的是(??)。
A.车内的游客有序离开车厢
B.保护好头部,避开危险之处
C.躲在巨石下面,坐等救援
3.“晏子使楚”这则故事告诉我们(??)。
①只有自己尊重自己,别人才会尊重你
②一切应以国家利益为重,个人自尊不算什么
③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重
④自尊的人最看重自己的人格
A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①④
4.下列语言中属于尊重他人的说法的是(??)。
A.你怎么这么笨啊
B.你的说法不对,我的说法才是正确的
C.你身体不方便,我帮你拿东西吧
5.尊重自己表现为(??)。
①相信自己的价值②维护自己的形象③爱惜自己的名誉④信守自己的承诺
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
6.丽丽,双休作业没有做完,课代表知道后应该(??)。
A.宽容他,不告诉老师?
B.让他抄作业?
C.指出他的错误并帮助他完成作业
7.以下属于保护地球的协定或者法律的是(??)。
A.《劳动法》
B.《环境保护法》
C.《义务教育法》
D.《刑法》
8.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(???)。
A.天下兴亡匹夫有贵
B.唯宽可以容人
C.敬人者,人恒敬之
9.“一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,与人交往要(??)。
A.自尊自信,自立自强
B.放眼世界,志存高远
C.宽容待人,与人为善
D.明辨是非,为人正直
10.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。这句话说明(??)。
A.文明用语,能使交往和谐,为人际关系增色?
B.举止端庄是我们要培养的良好行为?
C.礼貌文明的语言能让人感到暖意融融
二.填空题(共10题,共52分)
1.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的(???)。
2.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——(???)。地球为人类生活提供了所需要的(???)、环境和(???)等。
3.生物赖以生存的森林,湖泊、湿地等正以惊人的速度(???);煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致(???)……地球出现了(???)、环境污染和生态破坏等问题。
4.尊重自己与接受他人批评是(???)的。
5.学会和谐相处、尊重他人的(???),是宽容的(???)。
6.宽客不仅给我们带来了(???)、(???)的社会生活环境,也使我们(???)保持平和、安定,让我们(???)得健康,愉快。
7.每个人的兴趣、爱好不一,对事物的(???)、(???)也不尽相同。
8.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(???)”。
9.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、(???)及(???)等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的(???)工程。
10.每个人都有自己的(???)和(???),只有自己尊重自己,才能获得别的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.这次考试成绩不理想,我回家一定要好好想想,看问题出现在哪里。(??)
2.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)
3.掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。(??)
4.宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。(??)
5.当别人打电话时,我们可以靠近。(??)
6.我国的四川是地震频发地区,所以这里不应该住人。(??)
7.地震时应打开出入的门。(??)
8.地球上除了海洋就是山地。(??)
9.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。(??)
10.当地震发生时,我们要尽快搭乘电梯离开。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。
五.简答题(共5题,共37分)
1.循环经济包括哪些?
2.掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思,那么反思的方法有哪些?
3.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现?
4.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
5.结合实际,谈谈你对宽容的理解。
六.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
七.材料题(共2题,共12分)
1.刘青同学很调皮,班主任平时
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