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教科版一年级上册科学期末测试卷附答案(完整版).docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷附答案(完整版).docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.测量水桶一圈的长度,我们选择(??)来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

2.下面哪一项是松树的叶子?(?)

A.?B.?C.

3.下列活动不会用到尺子的是(??)。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

4.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

5.下列说法错误的是(??)。

A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分

6.纸蛙跳得最远的是(?)。

A.小红????B.小明????C.小丽

7.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。

A.????B.??????C.

8.下面哪幅图表示的是“一拃”?(??)

A.??????B.??????C.??????D.

9.下列花朵中的牵牛花是(???)。

A.??????B.?????C

10.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)。

A.不一样的???????B.一样的

二.填空题(共10题,共62分)

1.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

2.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。

3.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。

4.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。

5.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)

6.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

7.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。

8.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

9.在用物体测量时,要注意(???)相连。

10.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.叶是植物的一部分。(??)

2.植物的生存只需要水分和土壤。(??)

3.测量纸带能够弯曲。(??)

4.植物不会运动,所以植物不是活的。(??)

5.玉米的生长需要水分。(?)

6.银杏叶是手掌形状的。(??)

7.观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(?)

8.不同植物的叶子形状是不一样的。(??)

9.植物能释放氧气,净化环境。(??)

10.在观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(??)

四.连线题(共2题,共7分)

1.连连看。

2.连线题。

五.简答题(共5题,共25分)

1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

3.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.塑料花是植物吗?为什么?

5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

六.综合题(共3题,共15分)

1.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。

①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量

2.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔:

回形针:

小刀:

纸带:

铅笔大约有(???)个□长;

回形针大约有(???)个□长;

小刀大约有(???)个□长。

3.下面这片叶子找不到家了,你能帮它找到自己的家吗?

我的家是(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.A

6.B

7.C

8.D

9.C

10.B

二.填空题

1.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的

2.首尾;起;终

3.形状;颜色;轻重;软硬

4.二氧化碳;水

5.会生长;会凋谢;

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