六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷精品（夺分金卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

A.文明时代

B.工业时代

C.信息时代

2.下列对礼仪的认识正确的是（??）。

①礼仪是人们在长期交往中形成的

②礼仪是约定俗成的

③不同的文化就会有不同的礼仪

A.①②③????B.①③????C.②③

3.发祥地不属于大河流域的早期文明是（??）。

A.希腊文明

B.印度文明

C.中华文明

4.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

5.下列不属于四大洋的是（??）。

A.太平洋

B.北冰洋

C.南极洋

D.大西洋

6.下列对金字塔的理解错误的一项是（??）。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处

C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度

D.金字塔是中国的文明象征

7.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

8.牛粪屋是（???）的特色建筑。

A.东南亚地区

B.非洲草原

C.内蒙古草原

D.北极地区

9.（??）被称为“世界第八大奇迹”。

A.长城

B.故宫

C.秦兵马俑

D.大足石刻

10.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（??）。

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

二.填空题(共10题，共42分)

1.原始农业的兴起和发展为（???）的形成奠定了重要基础。

2.世界上最大的平原是（???）。

3.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（???）的重要源泉。

4.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（?????），而是相互（?????）。

5.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（??????）。

6.世界上叹为观止的文化遗产是（???）的骄傲，更是（???）的瑰宝，它们见证着劳动人民的（???），展现着早期人类文明的（???）。

7.我们祖先曾经披着（?????）与（?????），在风雨中徘徊了数万年，终于跨进了文明时代的门槛，他们不仅懂得了遮身暖体，还创造灿烂的（?????）文化。

8.（?????）是凝固的文化，它历经岁月的洗礼，静静地伫立在那里，体现着人们的（?????）和创造。

9.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（???）。

10.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（???），有低洼的（???），有宽广的（???），有低平的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。（??）

2.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。（?）

3.科技的发展只会给人类带来福利。（??）

4.沙漠上非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（??）

5.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

6.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（??）

7.文明古国创造的文明只有文字。（??）

8.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。（??）

9.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。（??）

10.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.牵线搭桥

苏格兰?????草裙舞

夏威夷?????凯利舞

拉丁美洲????孔雀舞

中国?????探戈、桑巴

五.简答题(共5题，共31分)

1.文明古国创造的灿烂文化有何意义？

2.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

3.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

4.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？

5.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.①???B.②???C.③???D.④

2.经考古发现，