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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于用餐礼仪说法错误的是(??)。
A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求
B.用餐是一项重要的社会活动
C.不同国家的用餐礼仪大同小异
2.古埃及文明发源于(??)东北部。
A.欧洲
B.非洲
C.亚洲
3.中华文明的重要发祥地包括(??)。
①长江流域?
②黄河流域?
③黑龙江流域?
④珠江流域
A.②④????B.②③????C.①②????D.①④
4.殷墟是(??)的都城,于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.夏朝初期
B.商代晚期
C.周朝晚期
5.下列对礼仪的认识正确的是(??)。
①礼仪是人们在长期交往中形成的
②礼仪是约定俗成的
③不同的文化就会有不同的礼仪
A.①②③????B.①③????C.②③
6.两河流域是指(??),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。
A.幼发拉底河和印度河
B.底格里斯河和尼罗河
C.印度河和尼罗河
D.幼发拉底河和底格里斯河
7.建造半地穴式房屋的是我国的(??)。
A.河姆渡人
B.半坡人
C.元谋人
D.山顶洞人
8.下列不属于亚非四大文明古国的国家是(??)。
A.古罗马
B.古埃及
C.古中国
9.古埃及文明发源于(??)。
A.非洲南部
B.亚洲中部
C.非洲北部
D.亚洲西部
10.内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。
A.铁皮房
B.木质房
C.蒙古包
二.填空题(共10题,共76分)
1.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。
2.(???)是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。
3.在经济全球化和(???),世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同(???)的理解。同时,(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。
4.中华民族有着悠久的(???)、灿烂的(???)和勤劳智慧的(???)。
5.在(?????)和(?????)时代,世界各地人们的(?????)更加容易,(?????)的交流更加频繁,增进了(?????)之间的理解,同时(?????)不仅使人们对不同的(?????)有了更深入的理解,而且有助于不同文化(?????),(?????)。
6.在经济(???)化和(???)时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁。
7.远古先民在(?????)生活中逐渐学会培养(?????),在(?????)生活中学会了(?????),最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革。
8.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(?????)和文化的(?????),增进了不同国家和民族的(?????)。
9.孔子生活在我国(???)时期,是我国伟大的思想家、(??)。
10.(???)见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。
三.判断题(共10题,共20分)
1.泰国人见面时,双手合十,头向前倾,呈鞠躬状。(??)
2.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样,我们不需要特别关注或尊重。(??)
3.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)
4.《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典,是古埃及国王制定的一部法典。(??)
5.不同古代文明之间是孤立存在的。(??)
6.金字塔是古希腊文明的象征。(??)
7.不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。(??)
8.古埃及人在印度河流域、恒河流域驯养动物,种植谷物和棉花。(??)
9.世界各国的各种文化都是不平等的。(??)
10.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(???)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请把下面相关联的两项连接起来
哥白尼??率船队七次下西洋
郑和??提出“日心说”
达尔文??提出了“进化论”
爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡,
五.简答题(共5题,共34分)
1.北极地区的自然景观是怎样的?
2.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?
3.四大文明古国所创造的文字分别是什么?
4.简述原始农业是如何兴起和发展的。
5.我们都生活在地球上,为什么说是
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