北师大版八年级数学下册《平行线的证明》专项测试卷（含答案）.docx

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北师大版八年级数学下册《平行线的证明》专项测试卷（含答案）

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、解答题

1．如图，中，是上一点，过作交于点，是上一点，连接．若．

(1)求证：．

(2)若，平分，求的度数．

2．按要求完成下面的证明：

如图，在三角形中，已知．

求证：．

证明：∵

∴（____________________）

∴（____________________）

∴__________．（____________________）

又，

∴__________（____________________）

∴（____________________）

∴．（____________________）

3．如图，已知∥

（1）下面是证明∥的过程，请在（????）内写上理由．

∥，（???????????????????）

又，（???????????????????）

∥（???????????????????）

（2）求的度数

4．（用反证法证明）已知直线a∥c，b∥c，求证：a∥b．

5．请把以下证明过程补充完整：

已知：如图，∠A=∠F，∠C=∠D．点B，E分别在线段AC，DF上，对∠1=∠2进行说理．

理由：∵∠A=∠F（已知）

∴______∥FD（______）

∴∠D=______（两直线平行，内错角相等）

∵∠C=∠D（已知）

∴______=∠C（等量代换）

∴______∥______（同位角相等，两直线平行）

∴∠1=∠3（______）

∵∠2=∠3（______）

∴∠1=∠2（等量代换）．

6．完成证明过程

已知：如图，平分平分求证：．

证明：∵（已知）

∴__________（两直线平行内错角相等）

∵平分（已知）

∴__________（角平分线的定义）

同理__________（角平分线的定义）

∴

∴．

7．如图点EFG分别在直线上交于点已知．

(1)与平行吗？请说明理由；

(2)若求的度数．

8．如图点A在MN上点B在PQ上连接AB过点A作交PQ于点C过点B作BD平分∠ABC交AC于点D且．

(1)求证：；

(2)若求∠ADB的度数．

9．阅读下列证明过程并完成任务：

如图已知.求证：．

证明：∵（已知）

∴（垂直的定义）

∴（等量代换）

∴（依据1）

∴（依据2）

……

任务：

（1）上述解答过程中的“依据1”“依据2”分别指什么？

“依据1”：______________________________．

“依据2”：______________________________．

（2）将上述证明过程补充完整并填写出每步的数学依据．

10．如图1纸条沿折痕折叠点落到点处交于点．

??

(1)若求证：．

(2)在（1）的条件下如图2点为射线上的一个动点垂足为平分交射线于点．

①当点与点重合时求的度数；

②在点运动中求出与的数量关系．

参考答案：

1．(1)见解析

(2)

【分析】（1）根据两直线平行同位角相等得出推得最后根据同位角相等两直线平行即可证明；

（2）根据两直线平行内错角相等得出再根据一般地从一个角的顶点出发把这个角分成两个相等的角的射线叫做这个角的平分线得出根据三角形内角和是即可求解．

【详解】（1）证明：∵

∴

又∵

∴

∴．

（2）解：∵

∴

∵平分

∴

在中

∴．

故的度数为．

【点睛】本题考查了平行线的性质和判定角平分线的定义三角形内角和定理解题的关键是掌握题中各角之间的位置关系和数量关系．

2．见解析

【分析】本题主要考查平行线的判定与性质解题的关键是掌握等式的基本性质平行线的判定平行线的性质等量代换等知识点．

根据等式的基本性质平行线的判定和性质以及等量代换进行推理填空即可．

【详解】证明：∵

∴（等量代换）

∴（内错角相等两直线平行）

∴．（两直线平行内错角相等）

又

∴（等量代换）

∴（同位角相等两直线平行）

∴．（两直线平行同位角相等）

3．（1）两直线平行同位角相等等量代换内错角相等两直线平行；（2）25°

【分析】（1）根据平行线的判定及性质即可证明；