六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷带答案（能力提升）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用冰砖垒砌冰屋的是（??）。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

2.北方地区经常发生沙尘天气，这种天气主要成因是（??）。

A.降雨太少山

B.植被被破坏

C.季节原因

3.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是（??）。

A.月球

B.地球

C.火星

D.金星

4.“武汉中心气象台2020年06月12日19时21分发布暴雨橙色预警信号：预计未来3小时，蔡甸、汉川、监利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水，伴有雷电，阵风6－8级，请注意防范。”此次气象灾害预警信号的级别为（???）。

A.较重

B.严重

C.特别严重

5.（???）和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。

A.珠江

B.黄河

C.辽河

D.黑龙江

6.下列属于不可再生资源的是（???）。

A.矿产资源

B.水能

C.地热能

D.风能

7.人类居住的地球，约（??）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的（??），但却是人类生息繁衍的地方。

A.71%，29%

B.50%，50%

C.29%，71%

8.下列属于亚洲地形的是（???）。

A.安第斯山脉、亚马孙平原

B.喜马拉雅山脉、青藏高原

C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原

9.为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（??）。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

10.防震减灾，需加强科学研究。下列说法正确的是（??）。

A.发达国家发生地震的频率已经很低

B.由于科学技术的进步，地震给人类造成的危害程度已经很低

C.发展中国家地震多发，其造成的损失也远远高于发达国家

D.地震监测预警系统的建立，能够提高对地震的快速反应能力，对灾情有“缩小”作用

二.填空题(共10题，共42分)

1.自然灾害预警信号分为四级，一般、较重，严重和特别严重，分别用（???）（???）、（???）和红等颜色来表示。

2.埃及位于非洲东北部，（???）占全国面积的90%以上，（???）由南向北贯穿全境，尼罗河全长6671米，发源于非洲中部高原，尼罗河给埃及带来了充沛的水源和肥沃的土地，也带来生命和繁荣。

3.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的（???）星球，那就是我们可爱的家园（???）。

4.地球约（???）%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的（???）%。

5.（???）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（???）的规律。

6.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（???），它为人类生活提供了所需要的（???）、环境和资源等。

7.在人类防御（?????）的过程中，（?????）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

8.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让（???）更蓝，（???）更绿，（???）更清。

9.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（???）。

10.4月22日是世界（???）日。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地球是人类美好的家园，我们应该和地球和谐相处。（??）

2.当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（??）

3.很多自然灾害其实不是自然产生的，而是人类的错误行为造成的。（??）

4.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。（??）

5.我国把环境保护列为一项基本国策。（??）

6.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。（?）

7.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上，所以从不学习自救自护知识。（??）

8.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。（??）

9.人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（??）

10.每年的6月5日是环境日。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共35分)

1.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

2.什么是循环经济？

3.假如离开了地球，人类还能生存吗？

4.说一说你对环境问题的理解。

5.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件