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幼儿教师师德素养培训PPT课

件

•引言

目•师德理念与规范

•幼儿教师师德表现

CONTENCT

•幼儿教师师德培养与提升

•幼儿教师师德评价与考核

录•总结与展望

01

引言

培训目的和背景

02提高幼儿教师的职业道德水平，促进幼儿教育事业健

康发展

应对当前社会对幼儿教师师德素养的关注和期待

0103

推动幼儿教师专业化发展，提升教育质量

幼儿教师师德素养的重要性

提升幼儿教师的师德素

养有助于提高教育质量

师德素养关系到幼儿园和效果

的形象和声誉，影响家

良好的师德素养是幼儿长和社会的信任度

教师职业发展的基石

师德是教育之魂，影响

学生的成长和未来

02

师德理念与规范

师德的定义与内涵

师德是指教师在从事教育教学活动中所应遵循的道

德规范和行为准则。

师德是教师的职业道德，是教师职业素养的重要组

成部分。

师德具有时代性、社会性、教育性、示范性等特点。

幼儿教师职业道德规范

01020304

爱国守法，爱岗敬业关爱幼儿，教书育人严谨治学，为人师表团结协作，廉洁从教

遵守国家法律法规，忠诚于人关心爱护全体幼儿，尊重幼儿树立终身学习理念，拓宽知识关心集体，团结协作，尊重同

民教育事业，志存高远，勤恳人格，平等公正对待幼儿。对视野，更新知识结构。潜心钻事，尊重家长。作风正派，廉

敬业，甘为人梯，乐于奉献。幼儿严慈相济，做幼儿良师益研业务，勇于探索创新，不断洁奉公。自觉抵制有偿家教，

友。提高专业素养和教育教学水平。不利用职务之便谋取私利。

教育法律法规与师德要求

01020304

《中华人民共和国教育法》规《中华人民共和国教育法》规《中华人民共和国教育法》规《中华人民共和国教育法》规

定教师应遵守宪法、法律和职定教师应遵守宪法、法律和职定教师应