新教科版三年级上册科学期末测试卷附完整答案（全优）.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.固态的冰变成液态的水的过程叫（??）。

A.融化?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结

2.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力，下列说法错误的是（??）。

A.用同样多的水做实验

B.在前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐

C.实验过程中，倒掉了一些溶解了小苏打的水,没关系,继续实验

3.相同条件下，冰和冰激凌融化情况是（??）。

A.一样快?????B.冰激凌快些?????C.冰快些

4.了解天气变化有利于我们的（??）。

A.心情????B.生活????C.身体

5.哪个温度可以反映当地的气温？（??）。

A.室内温度?????B.室外荫凉处温度?????C.阳光下温度

6.一般情况下，在浙江省如果下午2时测得气温为33℃，那么下午4时的气温（??）。

A.高于33℃????B.低于33℃????C.不变

二.填空题(共6题，共26分)

1.风向通常用（???）个方位来描述，从东南方向吹来的风是（???）风。

2.天气总是在不断地变化，有时（???），有时（???）。

3.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品（???）很多。

4.风向指风（???）的方向。如东南风是由（???）向（???）吹的风，箭头表示为：（???）。

5.根据云量的多少，天气可分为（???）、（???）、和（???）。云在天空中是变化的，不同的云预示着不同的天气。

6.天气总是在不断的（???），有时很迅速，有时很缓慢。

三.判断题(共8题，共16分)

1.空气是没有质量的，因为我们根本无法捕捉它们。（??）

2.酒精灯不小心打翻着火时，应该立刻泼水来熄灭。(?)

3.100毫升水中溶解的盐和糖同样多。（??）

4.充气玩具是人们利用空气发明出来的。（??）

5.卫星是唯一一种为天气预报收集数据的观测仪器。（??）

6.空气可以使袋子鼓起来。（??）

7.折纸和撕纸本质没有什么不同。（??）

8.一个地方长期的天气平均状况叫气候。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.连线题。

2.连线题

将下列物体与其对应的种类用线连接起来。

书本??牛奶木块?橡皮?饮用水

??

???

??液体??气体??固体

空气??石头?树叶?铅笔??醋

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共6题，共32分)

1.空气对人们的生活有哪些帮助？

2.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

3.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

4.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

5.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

6.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

七.材料题(共2题，共17分)

1.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（??）。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

2.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

八.综合题(共4题，共37分)

1.巧妙画图。

请你根据记录的数据绘制柱状图。

2.星期天，楠楠一家准备出去游玩。

1.早上，妈妈用燃气灶做好了早餐,这需要（?）。

A.压缩空气产生的弹力?????B.空气助燃?????C.空