教科版 一年级下册科学期末测试卷附参考答案【典型题】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面动物中的（??）生活在水里。

A.????B.????C.

2.金鱼是用（）来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

3.金鱼是用（??）来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

4.蜗牛适宜生活在（??）环境中。

A.???B.???C.

5.蜗牛爬得（??）。

A.很快?????B.很慢?????C.不知道

6.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅

二.填空题(共6题，共36分)

1.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

2.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

3.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

4.水没有（???），具有（???）性。

5.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

6.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

三.判断题(共9题，共18分)

1.蜗牛有一对触角。（??）

2.可以按照动物的运动方式分类。（??）

3.我们的生活能离开水和空气。（??）

4.放大镜是常用的观察工具。（??）

5.没有污染的空气，我们吸入时也会有些刺鼻。（??）

6.我喜欢吃竹子。（??）

7.用我来称小朋友的体重也很方便。（??）

8.我们可以用水浇花，洗菜。（??）

9.外出寻找动物时，我们要先做好观察前的准备工作。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共5题，共26分)

1.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

2.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

3.写出5种会飞的动物的名字。

4.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

5.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

六.综合题(共3题，共19分)

1.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

2.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软

3.

（1）蜗牛的家要避免阳光直射。（???）

（2）蜗牛的家里要放入落叶。（???）

（3）蜗牛的家要有足够的活动空间。（???）

（4）蜗牛的家要保持干燥。（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.预测；称一称

2.玻璃；菜叶；线；树枝

3.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓

4.形状；流动

5.预测；掂一掂；称一称

6.重；轻

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

7.×

8.√

9.√

四.连线题

1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。

五.简答题

1.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

2.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

3.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

4.水有颜色吗？水的重量是多少？

5.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？

六.综合题

1.如下：

2.B；A；B

3.√；√；√；×