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第20课《青山不老》

ppt示范课件

•课文背景与作者简介

•文本解读与赏析

目录•知识拓展：环保理念在文学中体现

•互动环节：课堂活动与讨论

•知识应用：写作技巧指导与训练

•课堂总结与回顾

01课文背景与作者简介

《青山不老》创作背景

自然环境恶化

作者创作《青山不老》时，中国正面临着严重的自然环

境问题，如水土流失、沙漠化等。这些问题促使作者思

考人类与自然的关系以及如何保护环境。

社会发展需求

随着中国经济的快速发展，人们对美好生活的追求日益

强烈，对生态环境的关注度也不断提高。作者通过《青

山不老》呼吁人们关注环境问题，积极参与环保行动。

梁衡及其作品风格

梁衡简介

梁衡，当代作家，山西霍州人。1946年出生，1968年毕业于中国人民大学。历任《内

蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长。现任人民日报副总编辑、

中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常

务理事、人教版中小学教材总顾问。

作品风格

梁衡的作品以散文见长，其散文风格独特，语言优美，意境深远。他的作品多关注社会

现实和人生哲理，通过对自然、历史、文化的深入挖掘，展现出对人类命运和未来的深

刻思考。

时代背景与主题思想

时代背景

20世纪末至21世纪初，中国社会经济快速发展，城市化进程加速，但同时也带来了严重的生态

环境问题。《青山不老》正是在这样的时代背景下应运而生，旨在唤起人们对环境保护的关注

和行动。

主题思想

《青山不老》以生动的笔触描绘了人类与自然和谐共生的美好愿景，表达了作者对环境保护的

深刻思考和殷切期望。作品呼吁人们尊重自然、保护生态，追求可持续发展，共同创造一个绿

色、美好的家园。

02文本解读与赏析

文章结构和写作特点

文章采用总分总的结构，先总述青山不老的主题，然后

分别从不同角度进行阐述，最后再总结全文，强调主题。

写作特点方面，文章运用了丰富的修辞手法，如比喻、

拟人、排比等，使得语言生动形象，富有感染力。同时，

文章还采用了多种表达方式，如叙述、描写、抒情等，

使得文章内容更加丰富多彩。

关键语句解读与赏析

“青山不老，绿水长流”是文章的核心语句，表达了作者对自然的敬畏之情和对生命的深刻思

考。这句话运用了对偶的修辞手法，使得语言更加简练有力，富有节奏感。

“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”这句话则表达了作者对历史和现实的深刻关切。通过对

忠臣和奸臣的不同命运进行对比，揭示了社会的不公和历史的无情。这句话运用了对比和借代

的修辞手法，使得语言更加生