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2022年六年级上册道德与法治期中测试卷附答案解析.docxVIP

2022年六年级上册道德与法治期中测试卷附答案解析.docx

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2022年六年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)的设立让宪法意识植根人心,是忠于宪法、维护宪法的具体体现。

A.全国法制宣传日

B.国家宪法日

C.《中华人民共和国宪法》

2.作为一名小学生,我们在家庭、学校和社会中享有哪些权利?(??)

①受教育权?②人格尊严权?③人身权?④财产权?⑤姓名权?⑥隐私权

A.①②③④⑤⑥

B.①②③④⑤

C.①②④⑤⑥

3.下列有关人权的说法错误的是(??)。

A.人权保障特定群体的权利

B.尊重和保障人权是我国的宪法原则

C.各级国家机关要积极保护和促进人权

4.十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案规定,“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”这一规定旨在(??)。

A.保障人民当家作主

B.维护宪法权威

C.建立起完备的法律体系

5.(??)与法律,是基本的社会规则。

A.法规

B.道德

C.规范

D.纪律

6.在家里、学校,商场这些不同的场合,我们有一个共同的身份,那就是(??)。

A.公民

B.顾客

C.学生

7.下列(??)单位属于国家机构。

A.学校

B.监察委员会

C.医院

D.银行

8.以下关于公民履行义务的说法正确的有哪些?(??)

①履行义务包括做法律规定我们必须做的事??

②履行义务也包括不做法律禁止做的事情??

③如果我们不履行义务,就要承担相应的法律责任??

④不能只享有权利,不履行义务

A.①②③④B.①②③C.①②

9.以下的“我”不是中国公民的是(??)。

A.我家祖祖辈辈生活在中国,我出生在中国

B.我爸爸妈妈是中国公民,我出生在国外

C.我出生在中国,丈夫是德国人,我现在定居德国,申请加入了德国国籍,放弃了中国国籍

10.我们大家都遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则。这是履行了(??)。

A.维护民族团结的义务

B.保守国家秘密的义务

C.赡养扶助父母的义务

D.遵守公共秩序的义务

二.填空题(共10题,共42分)

1.全面提高(???)质量,不仅有助于促进教育公平,而且对全民素质的提高和民族的复兴具有重要的意义。

2.纪律、道德与法律都规范着我们的行为。与纪律、法律不同,法律由(???)制定和颁布,具有(???)和(???)。

3.(???)是我国的宪法原则。要求我国各级(???)树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。

4.道德与法律,是基本的(???),它们如同(???),缺一不可。

5.宪法是国家的根本法,是(???)的保障书。

6.(???)是国家的根本大法,是公民(???)的保障书。

7.(???)是身份证上独一无二的信息,每个人都有一个(???)自己的号码。

8.(???)规范着我们的行为,保护着我们的(???),协调着人与人之间的(???),(???)就在我们身边,时常与我们相伴。

9.权利不是绝对的,而是有(???)的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得(???)国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能(???)。

10.我国居民身份证上有(???)、生日、家庭住址等信息,应注意保密。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在我国,其他法律是根据宪法制定的。(??)

2.宪法的生命植根于人民,宪法的力量源泉来自于维护发展社会主义民主,建设社会主义政治文明。(??)

3.2020年12月4日,是我第八个国家宪法日。(??)

4.我国居民的身份证号码是唯一的、终身不变的号码。(??)

5.在法律体系中,宪法与其他法律法规一样。(??)

6.公民一词最早出现于古罗马,并为古希腊所沿用。(??)

7.法律可以维护公共秩序。(??)

8.护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。(??)

9.我们还是小学生,不需要了解法律。(?)

10.宪法具有最高的法律效力,是国家的根本法。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律用线连起来。

五.填表题(共1题,共9分)

1.写一写,下列情景中涉及什么权利,这些权利是谁享有的,谁应该保障这些权利的行使。

情景1:今年6岁的叶童成为一名小学生。

情景2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。

情景3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。

六.简答题(共5题,共26分)

1.社会主义核心价值观基本内容是什么?

2.说出公民身份号码的含义。

3.请你谈一下,作为社会基本规则的法律,在社会交往中有什么作用?

4.国家为什么要为每个公民

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