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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列属于“人与自然不和谐”的是(??)。
①随地吐痰
②毁林开荒?
③围湖造田??
④过度放牧
A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④
2.下列不是由自然灾害造成的危害的是(??)。
A.资源破坏
B.直接经济损失
C.人员伤亡
D.海平面上升
3.防震减灾,需加强科学研究。下列说法正确的是(??)。
A.发达国家发生地震的频率已经很低
B.由于科学技术的进步,地震给人类造成的危害程度已经很低
C.发展中国家地震多发,其造成的损失也远远高于发达国家
D.地震监测预警系统的建立,能够提高对地震的快速反应能力,对灾情有“缩小”作用
4.气象灾害预警信号最高级别的颜色为(??)。
A.红色
B.橙色
C.黄色
D.蓝色
5.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球(???)。
A.气候没变化
B.气温降低
C.气候变暖
D.气候变冷
6.下列不属于人与自然和谐相处的一项是(??)。
A.人在屋中居,屋在水中游
B.因地制宜,就地取材
C.森林-村寨-梯田-水系
D.乱砍滥发,开荒种地
7.当地震发生时,下列做法不可取的是(??)。
A.车内的游客有序离开车厢
B.保护好头部,避开危险之处
C.躲在巨石下面,坐等救援
8.关于地球,下列说法错误的是(??)。
A.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境
B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题
C.地球的环境问题与人类无关
9.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.工厂把废烟排放在大气中
B.造纸厂的废水排到河水中
C.植物蒸发的水蒸气
D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中
10.2020年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于(??)。
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体
二.填空题(共10题,共40分)
1.为了保护地球家园,要大力发展(???)经济,实现(???)发展。
2.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了资源(?????)、环境(?????)和生态(?????)等问题。
3.在与自然的斗争中,人类形成了不屈不挠、(???)的(???)精神。
4.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越不堪重负。
5.地球为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)等。
6.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的努力,全国上下形成减灾(???),共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。
7.地球孕育了(???),提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
8.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
9.提高防灾避险的意识、自救自护的(???),可以(???)自然灾害带给我们的伤害。
10.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。(??)
2.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。(??)
3.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。(??)
4.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。(??)
5.自然灾害对人类生活没有什么影响,只要躲开就可以了。(??)
6.保护人类赖以生存的地球是大人的事,小学生不需要有所作为。(??)
7.水资源取之不竭用之不尽,所以浪费点水没什么大不了的。(??)
8.目前,人类已经可以离开地球,到外星球居住。(??)
9.凡是垃圾都没有利用价值。(??)
10.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能?????????循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能?????????清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共5题,共38分)
1.在防御自然灾害方面我们都做了些什么?
2.什么是循环经济?
3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?
4.我的发现:你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗?把你的发现写下来。
例子:农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染
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