最新教科版四年级上册科学期末测试卷及答案【夺冠】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（??）。

A.使二胡发出不同的声音????B.获得更大的音高????C.阻止琴弦振动发音

2.火箭是靠（??）发射的。

A.反冲力???B.重力???C.弹力

3.（??）是人体能量的主要来源。

A.糖类和蛋白质?????B.脂肪和糖类?????C.糖类和维生素

4.耳廓的作用是（??）。

A.将声波转化为振动????B.将听觉信号传递到大脑???C.收集声音

5.食物的营养吸收在（??）。

A.小肠????B.大肠????C.胃

6.我们把手放在耳廓后面，是为了（??）。

A.扩大耳廓听得更清楚?????B.控制声音进入耳朵?????C.为了好看

7.一呼一吸算呼吸（?）。

A.一次?????B.两次

8.电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日，经常将耳朵贴在钢轨上，这样做主要是（??）。

A.卧倒，防止敌人发现自己?????B.防止敌人的机枪扫射

C.因为声音在钢轨中传播比在空气中快，能提前听到日军火车到来

9.下面食物中属于动物类食物的是（??）。

A.鸡蛋?????B.橙子?????C.香蕉

10.下面食物中，都是单一食物的是（??）。

A.馒头、猪肉饭、梨、苹果?????B.馒头、白米饭、梨、肉包?????C.馒头、白米饭、梨、苹果

二.填空题(共10题，共52分)

1.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换，吸入（???）进入血液，呼出（???）排出体外。

2.声音以（???）的形式传播。

3.我们说话的声音主要是靠（???）振动产生的。声音是以（???）的形式传播的。

4.（???）是维持生命所必需的物质，（???）是植物制造养料所必须的原料。人的呼吸实际是在进行（???）。

5.设计制作的基本步骤（???），（???），（???），（???）。

6.最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有（???）的食物。

7.物体间接触面越光滑，摩擦力就越（???）；物体间接触面越粗糙，摩擦力就越（???）。

8.我们能够发出声音，主要依赖喉咙里的（???）。它越紧发出的声音越（???）。

9.运动的物体都具有（???），它还储存在（???）、（???）和一些（???）中。

10.食物中的营养通常分为（???）、（???）、（???）、维生素、（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.剧烈运动时，人体需要消耗更多的二氧化碳，所以肺必须更加卖力地工作。（??）

2.用击打过的音叉轻轻触及水面，水面会产生水花。（?）

3.口腔里，牙齿、舌头和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。（???）

4.振动的空气到达我们的耳朵，会引起鼓膜的振动。（??）

5.小王最近运动量比较大，需要多吃富含无机盐类的食物，补充足够的能量。（???）

6.反冲力越大小车行驶的越远。（??）

7.跑步锻炼身体时呼吸急促、心跳加快，对于肺和心脏都是不好的。（??）

8.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来推和拉、安装电动机、把小车放在斜面上都可能使小车运动起来。（??）

9.“哆”和“咪”这两个音阶，音高是不同的。（??）

10.喷气式飞机不是靠反冲力飞行的。（??）

四.连线题(共2题，共15分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

2.将食物所含营养及相应的作用连一连。

五.简答题(共5题，共28分)

1.请说一说火箭是靠什么飞行的？

2.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

3.如何保证我们所摄入的营养均衡？

4.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

5.声音在传播的过程中借助了什么物质？

六.材料题(共1题，共10分)

1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上，并在气球皮上撒一些碎纸屑，然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象，根据实验装置图完成下列问题。

1、这是模拟（??）的装置。

A.物体振动产生声音????B.耳朵鼓膜振动????C.液体溶解

2、实验中敲击普叉发出的声音通