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科学探究能力在高中化学教育中的培养研究论文
摘要：本文旨在探讨在高中化学教育中科学探究能力的培养策略，通过分析科学探究能力的内涵及其在高中化学教育中的重要性，提出了具体的培养措施。本文以概念阐述为核心，列举了两个关键点，详细分析了每个关键点下的具体内容，旨在为高中化学教育工作者提供参考。
关键词：科学探究能力；高中化学教育；培养策略
一、概念阐述
（一）1.科学探究能力的内涵
科学探究能力是指学生在面对化学问题时，能够运用科学方法、科学思维和科学态度进行探索、研究、解决问题的能力。具体来说，科学探究能力包括以下几个方面：
（1）观察与实验能力：能够对化学现象进行细致观察，设计并实施实验，收集
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