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高中语法系列十九主谓一致

主谓一致基本概念及原则主语为单数名词或代词时主谓一致主语为复数名词或代词时主谓一致主语为不可数名词时主谓一致主语为并列结构时主谓一致主语为从句、不定式等时主谓一致contents目录

01主谓一致基本概念及原则

定义与作用主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致，即主语是单数形式，谓语也要用单数形式；主语是复数形式，谓语也要用复数形式。主谓一致是英语语法中的一项基本原则，它确保了句子的准确性和规范性。

第一人称单数主语（I）与动词原形一致。第二人称单数主语（you）与动词原形一致。第三人称单数主语（he/she/it）与动词的第三人称单数形式（-s或-es）一致。复数主语（we/you/they）与动词的复数形式（-s或-es）一致语和谓语在人称和数上保持一致

就近原则是指当主语由两个或两个以上的名词或代词组成时，谓语动词的数要与最近的一个主语保持一致。就近原则的运用可以避免句子产生歧义，使句子更加清晰明了。例如：“NeithermybrothernorIamgoingtotheparty.”（我和我的兄弟都不打算去聚会。）在这个句子中，根据就近原则，谓语动词“am”与最近的主语“I”保持一致。就近原则及其运用

02主语为单数名词或代词时主谓一致

当主语为单数名词或代词时，谓语动词要用单数形式。即使主语后面跟有由with,togetherwith,like,including,aswellas,nolessthan,except,but,besides,than,ratherthan等引导的词组，谓语动词仍用单数形式。如果主语是单数，尽管后面跟有由or,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...,not...but...,whether...or...等连接的并列成分，谓语动词仍用单数形式。动词用单数形式

由and连接的并列主语，如果表示的是同一人或同一物，谓语动词用单数形式；如果表示的是不同的人或物，谓语动词则用复数形式。有些以-s结尾的名词，如news,physics,maths等，如果作为一个整体看待，谓语动词用单数形式；如果强调这些词所指的人或事物，谓语动词则用复数形式。以-ics结尾的学科名称，如physics,mathematics等，通常作单数看待，谓语动词用单数形式。特殊情况处理

示例分析01Theteacherwithhisstudentsisgoingtothepark.老师和他的学生们准备去公园。（主语为theteacher，是单数，所以谓语动词用is）02Eitheryouorheiswrong.要么是你错了，要么是他错了。（主语由either...or...连接，谓语动词与or前的you保持一致，所以用is）03Thenewsisveryexciting.这消息很令人兴奋。（news作为整体看待，谓语动词用is）04TheUnitedStatesisadevelopedcountry.美国是一个发达国家。（TheUnitedStates作为一个国家看待，谓语动词用is）

03主语为复数名词或代词时主谓一致

当主语为复数名词或代词时，谓语动词通常要用复数形式。例如Theyarestudents.（他们是学生。）要点一要点二如果主语是由and连接的两个或两个以上的单数名词组成，…JohnandMaryarefriends.（约翰和玛丽是朋友。）动词用复数形式

有些以s结尾的名词并不是复数形式，而是单数形式，如ne…Thenewsisgood.（这消息很好。）要点一要点二当主语为表示时间、距离、金额等的复数名词时，谓语动词通…Threeyearsisalongtime.（三年是很长的时间。）特殊情况处理

010204示例分析Thestudentsareplayingfootball.（学生们正在踢足球。）Mybrothersandsistersareallteachers.（我的兄弟姐妹都是老师。）TheUnitedStatesisalargecountry.（美国是一个大国。）Tenmilesisalongwaytowalk.（十英里是一段很长的路要走。）03

04主语为不可数名词时主谓一致

当主语是不可数名词时，谓语动词要用单数形式。例如Waterisessentialforlife.（水对生命来说是必不可少的。）要点一要点二即使不可数名词前面有