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六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷精品【综合题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷精品【综合题】.docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)被称为“世界第八大奇迹”。

A.长城

B.故宫

C.秦兵马俑

D.大足石刻

2.下列图片是高山景观的是(??)。

A.?

B.

C.?

3.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费,大鹏(??)。

A.特别生气,坚决不给

B.应该尊重当地的习俗

C.拉着爸爸妈妈就走了

4.学校的垃圾桶旁有一张废纸,你会(??)。

A.反正不是我们班的公地

B.在老师经过的时候把它捡起来

C.捡起来扔进垃圾桶

5.我们出国旅游时,除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的(??)。

A.风俗文化

B.交通状况

C.人口数量

D.经济状况

6.甲骨文是古代(??)的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

7.下列对礼仪的认识正确的是(??)。

①礼仪是人们在长期交往中形成的

②礼仪是约定俗成的

③不同的文化就会有不同的礼仪

A.①②③????B.①③????C.②③

8.金字塔是古(??)文明的象征,在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。

A.希腊

B.巴比伦

C.印度

D.埃及

9.早期文明都出现于(??)。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

10.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。

A.撒哈拉沙漠

B.东非高原

C.刚果盆地

D.亚马孙平原

二.填空题(共10题,共42分)

1.世界多个地区(???)的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

2.(???)是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

3.孔子生活在我国(???)时期,是我国伟大的思想家、(??)。

4.世界文化遗产见证着(???)的聪明才智,展现着早期(???)的辉煌历史。

5.在文化交流中,来自不同文化的人们要(?????),共同促进世界文化的(?????)。

6.在(?????)很多地区,气候炎热,人们居住在(?????)房屋里,既通风又防潮。在(?????)上,人们用牛粪、泥土建造(?????)。在辽阔的(?????)上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(?????)里。

7.建筑作为一种文化,是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。

8.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和借鉴的。

9.19世纪中叶,(???)提出“进化论”。

10.我国最大的剧种是(?????),它是我国的(?????)。我们河南的剧种是(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化,舞蹈就是其中的一个。(??)

2.有“神农氏”之称的是黄帝。(??)

3.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。(??)

4.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)

5.古代文明相互之间是孤立存在的。(??)

6.金字塔是古希腊文明的象征。(??)

7.礼仪是我们观察世界的一个窗口,透过它我们可以看到不同国家人们对社会生活的了解。(??)

8.卢浮宫是美国的特色建筑。(??)

9.金字塔是安葬古代法老的陵墓。(??)

10.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。

哥白尼??????七次下西洋

伽利略??????证明了新天文学说

郑和???????提出日心说

麦哲伦??????首次实现人类环球航行

哥伦布??????研究人类起源,提出进化论

达尔文??????发现美洲大陆

五.简答题(共5题,共38分)

1.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的?

2.我们如何尊重文化的多样性?

3.关于金字塔,你知道哪些?请用文字简单介绍金字塔。

4.古代文明发源地的几条著名河流的名称?

5.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?

六.材料题(共1题,共6分)

1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?

七.综合题(共1题,共6分)

1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”

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