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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“日心说”是由(??)提出来的。
A.伽利略
B.哥白尼
C.达尔文
D.瓦特
2.(??)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体。
A.餐馆
B.城市
C.建筑
3.(??)研制出了抗疟疾的青蒿素。
A.华佗
B.孙思邈
C.屠呦呦
4.殷墟距今已经有(??)年的历史,于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.4300
B.2400
C.3300
D.3800
5.宽容在生活中的作用不包括(??)。
A.静心
B.包容
C.礼让
D.自私
6.小力与朋友吵了一架后,发现并不是自己的错,那么小力应该(??)。
A.等朋友来了道歉后才与她和好
B.宽容朋友,大度地面对问题
C.不再理这个朋友
7.下列不属于不可再生资源的是(??)。
A.风能
B.石油
C.煤炭
D.天然气
8.下面几位同学的行为属于尊重自己的是(??)。
A.六年级一班的小明在国旗下演讲时穿戴非常整洁
B.张丽同学为了期末考试取得好成绩,提前做好了小抄
C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道
D.李明同学觉得自己成绩不好,就从来不和学习好的同学玩
9.世界最大的平原是(??)平原,那里地势低平。
A.东欧
B.亚马孙
C.图兰
D.东北
10.下列关于反思说法不正确的是(??)。
A.反思是自我完善的一种方式
B.能帮助我们回顾、分析和总结过去
C.会让我们迷失过去看不到未来
D.主动反思可以让我们更好把握现在和未来
二.填空题(共10题,共56分)
1.尊重自己包括(?????)、(?????)、(?????)和(?????)等方面。
2.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(???),它为人类生活提供了所需要的(???)、环境和资源等。
3.世界上还有许多令人叹为观止的(?????),这些(?????)是世界人民的(?????),更是人类文明的(?????),它们见证着(?????)的聪明才智,展现着(?????)的辉煌历史。
4.在我们做了错事以后,可以反思事情的(???),吃一堑,(???)。
5.200多年前,蒸汽机的发明和改造,提供了新动力,人类社会进入(?????)时代;100多年前,(?????)取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以(?????)为标志的第二次工业革命时代。
6.我国宪法明确规定公民的(???)不受侵犯。
7.生物赖以生存的森林,湖泊、湿地等正以惊人的速度(???);煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致(???)……地球出现了(???)、环境污染和生态破坏等问题。
8.人类居住的地球,约71%的面积被(?????)覆盖。陆地仅占地球表面(?????)的,但却是人类(?????)的地方。
9.反思是(???)的一种方式。
10.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和(???)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地震后灾民应先争取时间自救、互救。(??)
2.1879年,瓦特研制成功了耐用的白炽灯碳丝灯泡。(??)
3.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)
4.有的人一辈子都没有反思过自己。(??)
5.人类应该学会如何防御自然灾害,从而使自己以及他人的生命财产得以保全。(??)
6.文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。(??)
7.只有尊重自己,才能得到别人的尊重。(??)
8.我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。(??)
9.宽容是一种美德,能让我们心胸开阔。(??)
10.文化是不平等的,有优劣之分。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.请将相关内容连起来。
五.简答题(共5题,共36分)
1.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?
2.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。
3.随着现代武器不断升级,战争还会给人类带来哪些灾难?对于战争,你有什么要说的?
4.四大文明古国是什么?文明古国创造的灿烂文化有哪些?
5.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
六.材料题(共2题,共25分)
1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二:某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管
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