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亲爱的同学们,经过一个多学期的相处,在老师身上,一定发生过许多让你难忘的事情,请你选择最有代表性的把它写下来。作文题目:
《初中老师二三事》1写作对象为初中老师,而不是小学老师。012可写教你的一门学科的老师,也可写其他学科的老师。023所写事例至少是两件,而不是一件事。03一审题:1多角度选材,且选择典型、新颖的材料。2少叙述,多运用描写反映老师美好品质.。3文中要有自己的亲身体验。5不少于650字。4选择恰当的抒情方式,表达自己的真情实感。0102030405二要求:三好的考场作文应具备条件:选材新颖;行文思路清晰,跌宕起伏;情感丰富,真挚感人;理性思考,有深度。01文质兼美,布局合理,字迹美观02四小组交流:说说我的老师(们)当老师第一次来到我们那个嘈杂的教室,我第一次感觉就是他好可爱,脸胖嘟嘟的,说起话来,脸上的肉一抖抖,活像个圣诞老人。他十分脆的说“我叫王炯,从此以后同由我来当你们音乐老师,大家可以叫我王老师”。这一干脆的开场白给我们留下深刻的印象。音乐老师十分的“客气”,从不订什么“魔鬼条约”,也不像凶巴巴的周老师一样整天板着个脸。一些同学犯了错,他总微笑着原谅他们。这样和谒可亲的好老师真是打着灯笼找不到。大家都十分喜欢他,爱上他的课。有一回,教室里乱放成了一团麻,像一锅沸腾开水,又像一个马蜂窝。同学们三五成群的围在一起,七嘴八舌的发表自己的长篇大论。有的谈昨夜电视如何精彩,有的聊天文地理,还有的在说书,说的神采奕飞扬……连老师进来了也浑然不知,老师先把眉头一皱,然后装作自言自语说:“这种盛大的欢迎仪式,明天的多功能厅一定……我真举棋不定”。一听老师如此一说,教室里顿时鸦雀无声,那怕是十恶不赦的“恐怖分子”,都静了下来。大家的嘴巴像都贴上了封条。老师一笑,乐呵呵的上课了。他真有一手。
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