教科版四年级上册科学期末测试卷含答案【满分必刷】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.声音在（??）中不能传播。

A.水?????B.真空?????C.木尺

2.关于呼吸下列说法，不正确的是（??）。

A.参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺?????B.人类要生存，就必须时刻呼吸?????C.安静状态下，每分钟呼吸大约60次

3.拨弹橡皮筋时，皮筋越紧，声音（??）；皮筋越松，声音越低。

A.越高?????B.越低?????C.不变

4.听诊器的探头与（??）的作用相似。

A.听小骨????B.耳蜗????C.耳郭

5.充足的气球放开后它的运动没有规律可循，这主要是因为（??）。

A.气球里的气体太多????B.气球太轻????C.气球的喷气方向在不断改变

二.填空题(共5题，共22分)

1.我们口腔中又长又尖的牙齿称之为（???）。

2.物体振动可以产生（???），并以（???）的形式向着（???）传播。

3.我们呼吸时吸入的（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。

4.（???）的弦，（???）的弦，振动频率（???），音高（???）。

5.番茄炒鸡蛋是（???）种食物。

三.判断题(共5题，共10分)

1.地球上所有物体都受到向下的重力。（??）

2.耳郭的作用主要是为了美观。（???）

3.生活中，爱吃什么就多吃，因为身体需要。（???）

4.琴弦振动部分越长，声音越低；振动部分越短，声音越高。（??）

5.声音可以用大小多少进行描述和记录。（??）

四.连线题(共2题，共16分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

2.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

2.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

3.人在运动时呼吸为什么会加快？

4.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

5.什么是肺活量？

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什么？

七.综合题(共3题，共32分)

1.请写出呼吸器官各部分的名称。

①（???）??②（???）

③（???）??④（???）

⑤（???）??⑥（???）

2.看图回答问题。

如图所示是小提琴的4根弦，用相同的力拨动它们，（??）。

A.1号弦发出的声音最强

B.4号弦发出的声音最强

C.4根弦发出的声音一样强

如上图所示是小提琴的4根弦，用相同的力拨动它们，（??）。

A.1号弦发出的声音最高

B.4号弦发出的声音最高

C.4根弦发出的声音一样高

3.鼓面上面放上一些豆子，敲打鼓面时鼓面发出声音的同时可以看到豆子在跳动，

1.这个现象说明，发声物体在（???）。

2.轻轻敲打鼓面，豆子跳动的幅度小、说明此时鼓面振动的幅度（???），发出的声音（???）。用力敲打鼓面，豆子跳动的幅度大，说明此时鼓面振动的幅度（???），发出的声音（???）。

3.这探究了（?）。

A.声音的高低与击力度之间的关系?????B.声音的强弱与物体振动幅度之间的关系?????C.声音的强弱与豆子跳动幅度之间的关系

4.为什么要在鼓面上放豆子？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.C

二.填空题

1.犬齿

2.声音；声波；四面八方

3.氧气；二氧化碳

4.松；长；慢；低

5.2

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.答：同一根弦振动部分越，音高就越低，振动部分越短，音高就越高；振动部分越松，音高就越低，振动部分越紧，音高就越高。

2.弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。

3.运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。

4.用大小不同的力拨动同一根弦，弦的音调不变，振幅变化，改变了声音的高低。

5.肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。

六.材料题

1.因为棉线可以传播声音。因为用手捏住棉线后阻碍了它的振动，声音就无法传播出去了。

七.综合题

1.鼻腔；咽；喉；气管；支气管；肺

2.C；B

3.振动；小