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2025小学寒假“五育并举”主题教育实践活动方案(最新版) .pdfVIP

2025小学寒假“五育并举”主题教育实践活动方案(最新版) .pdf

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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

2025小学寒假“五育并举”主题教育实践

活动方案(最新版)

目录

2025小学寒假“五育并举”主题教育实践活动方案(最

新版)1

一、立“德”2

(一)活动内容2

(二)活动要求2

二、启“智”3

(一)活动内容3

(二)活动要求4

三、健“体”4

(一)活动内容4

(二)活动要求5

四、赏“美”5

(一)活动内容5

(二)活动要求6

五、育“劳”6

(一)活动内容6

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》

(二)活动要求7

以梦为马,不负韶华,过去的一年,小学见证了每一名孩子

的进步与成长。由于疫情原因,漫长的2024年寒假已经开始,

为了丰富同学们的假期生活,使大家共同度过一个“丰富多彩、

健康活泼、愉快安全”的寒假,学校根据“五育并举”育人要求,

精心为学子们量身定制了“五育并举,,主题教育实践活动,请

孩子们和你们的爸爸妈妈一起开启多彩假期之旅,品尝别致的

“假期美味”吧!

一、立“德”

(一)活动内容

1观看一部以上爱国影片。

2.“文明习惯”我养成系列活动。

3.传承良好家风家训,做1件以上“关心父母、孝敬长辈”

的事。

4.开展“我们的节日”主题实践活动。

(-)活动要求

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

1.观看爱国影片并拍照,三到六年级学生写一篇观看“爱

国影片”的观后感。

2.通过“小手拉大手家校共建“聚焦童心向党”“我为

文明城市做贡献”,通过征文书画创作、亲子志愿服务,家校

联动开展“小手拉大手”活动,从而带动家庭、社区、社会文

明素养提升。作品形式不限,全体学生完成一份。

3,向长辈亲人拜年,鞠一个躬,说一句祝福的话,亲手制

作一张贺卡、发信息、打电话送祝福。拍照或截图。

4.以“我们的节日”为主题,一到三年级学生完成年俗绘

画作品一幅,四到六年级完成年俗手抄报一份。

二、启“智”

(一)活动内容

1.完成各年级的寒假读书书目。

2.完成《寒假作业》。

3.开展数学讲题和“英语才艺迎新春”活动。

4.坚持书写练习,提高汉字书写能力,并从中体会汉字的

臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥

优美。

(二)活动要求

1.每天至少阅读30分钟,做好读书笔记,及时总结读书心

得,写好读后感。

2.完成各科寒假作业。

3.按班级和任课教师要求,开展“数学讲题”和“英语才

艺迎新春”活动,丰富小学生寒假生活,展示和谐少年风采。

4.坚持每日练字,做到书写工整美观。一、二年级铅笔字,

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