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幼儿园科学《温度计》ppt课件

目录温度计基本概念与原理幼儿园环境中温度测量意义使用方法与安全注意事项

目录实验操作环节设计与实践活动总结回顾与拓展延伸内容

温度计基本概念与原理01

温度是表示物体冷热程度的物理量温度的常用单位是摄氏度（°C）在国际单位制中，温度的单位是开尔文（K）温度定义及单位

01温度计根据物体热胀冷缩的原理工作02常见的液体温度计利用玻璃泡内的液体热胀冷缩来测量温度03气体温度计、电阻温度计等则基于不同原理进行温度测量温度计工作原理

简单直观，价格低廉，但易碎且测量范围有限玻璃管液体温度计多用于低温测量，精度高但价格昂贵气体温度计利用金属电阻随温度变化的特性进行测量，稳定性好且精度高电阻温度计非接触式测量，适用于远距离和高温物体，但受环境影响较大红外温度计常见类型及其特点

幼儿园环境中温度测量意义02

010203室内外温差过大，幼儿容易感冒、发烧或引发其他呼吸道疾病。温度变化引发身体不适温差变化可能导致幼儿出现烦躁、易怒或行为异常。影响幼儿情绪和行为对于体质较弱或有特殊疾病的儿童，温差变化可能带来更为严重的影响，需要特别关注。需要关注特殊儿童室内外温差对幼儿影响

春季气温逐渐回升，但早晚温差大，建议幼儿穿着宽松、透气的衣物，方便增减衣物。夏季天气炎热，需注意防晒和补充水分，幼儿可穿着轻薄、透气的衣物。秋季天气转凉，需逐渐增加衣物，注意保暖，防止感冒。冬季天气寒冷，需穿着保暖性能好的衣物，同时注意室内通风换气，防止一氧化碳中毒。季节变化与衣物增减指导证充足的睡眠时间，养成良好的作息习惯，有助于提高身体免疫力。规律作息均衡摄取营养，多吃蔬菜水果，避免过多摄入高热量食物。合理饮食鼓励幼儿进行户外活动，增加运动量，提高身体素质。适当运动培养幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随便摸脸等。同时要保持室内清洁，定期通风换气。注意卫生健康生活习惯培养

使用方法与安全注意事项03

打开温度计包装，检查温度计是否完好，无破损或缺陷。等待一段时间（通常为几分钟），使温度计感应部分充分适应测量环境的温度。将温度计的感应部分置于测量环境中，确保感应部分与测量环境充分接触。读取温度计上的温度示数，注意正确的读数方法和单位。正确使用步骤演示

避免使用破损或缺陷的温度计，以免发生意外。在使用温度计前，确保双手干燥，避免滑脱或摔落。不要将温度计置于过高或过低的温度环境中，以免影响测量精度或造成损坏。在使用完毕后，及时将温度计收纳到安全的地方，避免儿童误食或玩耍。安全隐患提示与预防措施

定期清洁温度计的感应部分和外壳，保持干净卫生。避免使用化学溶剂或强酸强碱等腐蚀性物质清洁温度计。在存放温度计时，应将其置于干燥、阴凉、通风的地方，避免阳光直射和高温环境。建议定期对温度计进行校准，以确保测量精度和准确性。0102030405维护保养和存放建议

实验操作环节设计与实践活动04

简单实验：观察不同环境下温度变化实验目的：通过观察和记录不同环境下的温度，让幼儿初步了解温度的概念和温度计的使用方法。实验材料：温度计、记录表、不同环境的场地（如室内、室外、阳光下、阴凉处等）。实验步骤2.引导幼儿比较不同环境下的温度差异，并思考原因。3.通过实验，让幼儿了解温度与环境的关系，培养观察力和思考能力。1.在不同环境下放置温度计，让幼儿观察和记录温度的变化。

0102通过制作简易版温度计模型，让幼儿更加深入地了解温度计的原理和使用方法。塑料瓶、吸管、红墨水、橡皮泥、剪刀、胶带等。活动目的活动材料创意手工：制作简易版温度计模型

活动步骤1.将塑料瓶装满水，加入几滴红墨水，以便观察水位变化。2.在瓶盖上钻一个小孔，插入吸管，并用橡皮泥密封。创意手工：制作简易版温度计模型

3.将瓶盖拧紧，将瓶子置于热水中，观察吸管中水位的变化。4.通过手工制作，让幼儿了解温度计的原理，并培养其动手能力和创造力。0102创意手工：制作简易版温度计模型

游戏目的：通过亲子互动游戏，让幼儿更加熟练地掌握温度计的使用方法，并增进亲子之间的感情。游戏材料：温度计、不同温度的水、计时器。游戏步骤1.家长和幼儿分别使用温度计测量不同温度的水。2.在规定时间内，比比谁更快找到正确温度，并记录用时。3.通过游戏，让幼儿更加熟练地掌握温度计的使用方法，并培养其竞争意识和团队合作意识。同时，增进亲子之间的感情，让家庭氛围更加温馨和谐。亲子互动游戏：比比谁更快找到正确温度

总结回顾与拓展延伸内容05

03温度计的使用方法和注意事项介绍了使用温度计测量温度的步骤和技巧，以及使用过程中的注意事项，如避免破裂、正确放置等。01温度计的基本构造和原理介绍了温度计的主要组成部分，如玻璃管、刻度、液泡等，并解释了其工作原理。02温度的读法和记录详细讲解了如何读取温度计的示