教科版一年级上册科学期末测试卷【考试直接用】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.不是同一类树叶的为（??）。

A.?????????B.?????????C.

2.在观察植物时会用到下面的（??）。

A.?????B.?????C.?

3.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

4.枫叶的形状像（??）。

A.手掌?????B.心形?????C.方形

5.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

6.选择小立方体做标准物的原因不包括（?）。

A.每边一样长，方便使用

B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体，会降低测量的速度

7.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

8.下列说法正确的是（???）。

A.??B.??C

9.不可以吃的是（??）。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

10.下列选项中，（??）是银杏叶。

A.???????B.?????C.

二.填空题(共10题，共60分)

1.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

2.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

3.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

4.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

5.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

6.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

7.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

8.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

9.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

10.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一种植物的叶都是一模一样的。（??）

2.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

3.尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。（??）

4.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（???）

5.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

6.植物是不会生病的。（?）

7.有些植物可以用来制药。??（??）

8.植物都是在春天生长的。（??）

9.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（?）

10.植物的种子都长在树上。（?）

四.连线题(共2题，共11分)

1.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

2.把植物的名称和图片对应起来。

五.简答题(共5题，共26分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.塑料花是植物吗？为什么？

六.综合题(共3题，共20分)

1.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）

2.在我们的校园里有许多美丽的植物，让我们一起去观察一下吧！照样子把观察到的内容记录到下表中。

3.观察下图，回答问题。

观察植物的顺序是（??）。

A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的

图中的小女孩使用了（??）的观察方法。

A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.C

6.D

7.A

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.杨树；小草；荷花等

2.拇指；中指

3.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化

4.过滤；蒸发；不能

5.阳光；空气；水

6.溶解；分离；可逆

7.起；终

8.山；水；花；鸟

9.水；过滤；蒸发

10.大拇指；中指

三.判断题