教科版 三年级上册科学期末测试卷附参考答案（满分必刷）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水的温度越高，物质溶解得（??）。

A.越快?????B.越慢?????C.不变

2.给自行车轮胎充气是利用了空气（??）的性质。

A.占据空间????B.能被压缩????C.可以流动

3.在观测风向时经常会遇到风旗一会几往东飘，一会儿往西飘的情况，这时要准确判断风向需要怎么做呢？（??）

A.定时观察30秒，看风旗最后飘向哪个方向再判断?????B.定时观察30秒，看风旗主要飘向哪个方向再判断?????C.定时观察30秒，看风旗一开始飘向哪个方向再判断

4.通常根据一个地方（??）小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。

A.12????B.24????C.48

5.液态的水要变成固态的冰，必须（??）。

A.吸收热量?????B.释放热量?????C.水变少了

6.下列关于空气和水的描述，正确的是（??）。

A.空气没有质量，水有质量????B.空气可以流动，水也可以流动????C.空气是无味的，水是有点甜的

二.填空题(共6题，共22分)

1.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成（???），再回到（???）。

2.大自然的风是由于两地的（???）不同，导致（???）流动，形成了风。

3.大团、（???）很可能下雨。

4.物体的（???）叫温度，单位通常用符号（???）来表示。

5.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与（???）、（???）有关。

6.风向和风速、气温、（???）、（???）是天气的重要特征，也是天气观察中的重要数据。

三.判断题(共8题，共16分)

1.对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气，了解天气变化的一些规律。（??）

2.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”的实验中,两个杯子中的食盐要一样多。（??）

3.风是有级别的，级别越大，风力越大，破坏力越大。（??）

4.在冰里放一些盐，可以测得0℃以下的温度。（??）

5.纸被折叠成飞机以后就不是纸了。(??)

6.空气有质量是可以通过实验证明的。（??）

7.水蒸气是水的另一种存在形态。（??）

8.风是由空气流动形成的，有时对人类生活是有利的，如风力发电；有时又会给人类带来灾难，如龙卷风。（??）

四.连线题(共2题，共17分)

1.连线魔方。

2.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题，共32分)

1.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

2.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

3.蜻蜓什么时候会飞得很低？

4.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）

5.冰融化前是什么状态的？

6.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

七.材料题(共2题，共14分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打