2025幼儿园国庆节的教案(真题5篇) .pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

2025幼儿园国庆节的教案（通用5篇）

幼儿园国庆节的教案1

活动目的：

1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识，激发幼儿

做一个中华小公民的自豪之情。

2、幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。

3、感受第xx个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛，展开以

“大中国我的家”为主题的一系列不同形式的活动。

活动准备：

小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个

活动过程：

1、老师和孩子们一起认识了国旗和国徽，孩子们自己动手制作国

旗，孩子们骄傲地将自己做的五星红旗展示给大家看。

2、小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起，更为自

己是一个中国人而感到骄傲。

3、老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰，和风俗习惯，并

带孩子们一起跳了维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民

族有不同民族的文化，知道我国是一个有56个民族组成的土地辽阔富

饶的国家。

4、做一个主题活动，给祖国妈妈过生日，分享蛋糕

5、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动板区块里，供大家一起欣

赏，共同庆祝。

活动结束：

通过此次活动，加强了幼儿的爱国主义热情，知道了从小要好好

学习，将来才能把祖国建设得更加强大！更加辉煌！

幼儿园国庆节的教案2

教学课时：

第一课时教育理论依据:《幼儿园工作指导纲要》中提出：对幼儿

进行爱他人，爱家乡、爱祖国的教育;为幼儿提供宽松自然的环境，鼓

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

励幼儿大胆表达。爱国之情对于大班幼儿来说有一些初步的感受，

如：每周升旗活动。但是还是有一些抽象。利用国庆节的活动，运用

亲身经历感受祖国的美丽富强，增强爱国热情。大班幼儿对教师及同

伴的言谈话语持有兴趣，带有亲近感并参与谈话。是很符合幼儿年龄

特征的活动。

设计思路:

大班幼儿初步具有爱祖国爱家乡的情感，结合国庆节的节日教育

活动，开展《国庆见闻》这一谈话活动，激发幼儿大胆表达自己的所

见所闻。加强爱国情感。鼓励幼儿搜集照片，资料。发现和大家一起

谈话的快乐，学会与别人谈论的方法及规则，提高语言表达能力。

教学目标：

1、能围绕话题，较连贯、流畅地谈论自己在假期最有趣的事情。

2、倾听他人的谈话，了解别人的谈话内容，养成不打断别人讲话

的好习惯。

3、初步尝试图书制作。

4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

5、感知故事中象声词运用的趣味性。

教学重点：

幼儿能积极大胆表示自己看法。

教学难点：

幼儿在表达过程中能用较连贯的语言表达，尝试捕捉有效的语言

信息，使用基本的轮流交谈规则。

教学准备：

物质准备：

幼儿人手一份图画纸、彩色笔，订书器。

录音机、小话筒。

幼儿国庆节旅游外出活动的照片，家长帮助记录的口述日记。老

师和小朋友一起用幼儿带回的照片，图片、口述日记布置照片墙。

经验准备：