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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛有(??)触角。
A.1对????B.2对????C.3对
2.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。
A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝
3.水中生活,用鳃呼吸,用鳍游泳,卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是(??)。
A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼
4.下列动物体内有“骨骼”的是(??)。
A.蜗牛????B.金鱼???C.蚯蚓
5.在校园里找不到的动物是(??)。
A.蚂蚁?????B.蝴蝶?????C.老虎
6.下面是动物的是(??)。
A.老虎????B.水稻????C.西瓜
二.填空题(共6题,共24分)
1.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
2.到校园里寻找动物要带(???)。
3.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
4.要观察动物的(???)和(???)情况。
5.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
6.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
三.判断题(共9题,共18分)
1.把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。(??)
2.为了方便观察小动物,我们必须把小动物抓在手上才行。(??)
3.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(??)
4.我和玻璃球的形状是一样的。(??)
5.蜗牛的两对触角一对长一对短。(??)
6.乒乓球和小木块的形状是相同的。(??)
7.通常情况下,水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体(??)
8.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。(??)
9.水和空气都能流动。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共5题,共32分)
1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
2.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
3.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
5.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
六.综合题(共3题,共20分)
1.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
2.
(1)蜗牛的家要避免阳光直射。(???)
(2)蜗牛的家里要放入落叶。(???)
(3)蜗牛的家要有足够的活动空间。(???)
(4)蜗牛的家要保持干燥。(???)
3.观察空气。
1.使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。
A.很轻????B.密封性好????C.很薄
2.观察收集到的空气,它是(??)。
A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的
3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.水;空气;食物
2.工具
3.比较
4.身体;运动
5.能;溶解;不能;溶解
6.光滑或粗糙
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.×
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
2.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。
3.会飞的、有触角、有脚等。
4.形状、大小、透明与否、重量
5.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
六.综合题
1
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