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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在(??),人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.越南
B.泰国
C.印度
2.下列属于夏威夷的两大特征之一的是(??)。
A.草裙舞
B.苏格兰裙
C.孔雀舞
D.探戈
3.中国的(??)对人类文明发展史产生了重大影响。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
4.建造半地穴式房屋的是我国的(??)。
A.河姆渡人
B.半坡人
C.元谋人
D.山顶洞人
5.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。?
A.唐宋??????
B.明清?????
C.元宋?
6.关于人的起源,有不同说法,比如“盘古开天辟地,女娲捏土造人”一直到19世纪(???)提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。
A.麦哲伦
B.郑和
C.达尔文
7.以下哪项是古巴比伦文明的象征(??)。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
8.世界上最大的平原是(??)。
A.华北平原
B.亚马孙平原
C.长江中下游平原
9.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为(??)。
A.圣诞节
B.狂欢节
C.感恩节
10.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是(??)。
A.因形似汉字“金”而得名
B.因用黄金堆砌而得名
C.是国王权力的象征
D.是古埃及文明的象征
二.填空题(共10题,共70分)
1.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(?????)。来自不同国家的人们有时会因为(?????)对方的文化而出现尴尬,甚至出现(?????)和(?????)?。
2.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
3.文化交融有助于不同文化(?????),(?????)。
4.古代文明的遗迹是我们了解过去的(???),也是人类共同的精神、(???),需要我们去珍惜、(???)。
5.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的(???)。
6.殷墟位于(?????),是中国商代晚期的(?????),距今有(?????)的历史,殷墟以其重要的(?????)、(?????)、(?????)和(?????)成为里程碑,于(?????)年被列入《(?????)》。
7.(???),是人类和谐的相处的金钥匙;(???),不仅为别人,受益的也是我们自己。(???)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(???),带来温馨。
8.(???)、(???)是中华文明的重要发祥地。
9.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(???)和文化的(???),增进了不同国家和民族的(???)。
10.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???),区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。(??)
2.对于坏的文化,我们也应该包容和开放。(??)
3.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。(??)
4.区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。(??)
5.饮食习惯是可以改变的,但用餐礼仪不用改变。(??)
6.地球上大多数都是海洋,陆地仅占地球表面积的29%。(??)
7.当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。(??)
8.我们在国际交往中,一定要尊重不同国家的民俗和习惯。(??)
9.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)
10.北极地区非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.不同的见面礼仪连一连。
碰鼻????????????泰国
贴面礼???????????美国
拥抱????????????新西兰
双手合十(祈祷)??????欧洲
五.简答题(共5题,共34分)
1.了解古代文明遗迹有什么意义?
2.你的家乡有哪些特别的风俗吗?请你说出两个。
3.古代文明成就有太多太多,那么,你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么?
4.四大文明古国所创造的文字分别是什么?
5.不同的国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展
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