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摘要
【摘要】随着中国经济的高速发展,人民的生活物质水平和质量越来越好,同样的,越来越多的人开始谈论理财和储蓄,理财和金钱已经成为人们在日常生活中必须掌握的技能和工具,人们也开始重视幼儿理财教育,这也正成为发展国家和发展中国家日益关注的领域,孩子们比以往任何时候都更需要学习与理财有关的基本概念和知识,学会管理和支配自己的金钱。因此,关注幼儿理财教育对促进幼儿全面健康和谐成长具有重要的理论意义和现实意义。
本研究采用《幼儿理财教育知识问卷》,通过抽取南京市公办Z幼儿园两个大班中的72名幼儿进行测量,再将这72名幼儿理财教育知识的得分进行顺序排列,对分数最高的四名幼
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