2025年《柳树》小班美术教案 .pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

《柳树》小班美术教案

《柳树》小班美术教案

作为一名教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是备课向课

堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是为

大家收集的《柳树》小班美术教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

1、在认识柳条的基础上，学习用棉签从树干开始画柳条，用棉签

点画柳叶。

2、体验用棉签作画的乐趣，增加绘画活动的兴趣。

3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

4、培养幼儿的欣赏能力。

5、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在

同伴之间交流。

棉签若干，绿色水粉颜料，画有柳树的画纸，小碟子。

一、谈话导入，引导幼儿认识柳条的特征

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

教师：今天老师给小朋友们带来了一幅画，我们来看看画的是什

么?出示范画。

提问：柳条是什么颜色的?是什么样子的?(长长的，细细的，越来

越细)叶子是什么样的(小小的)

二、教师示范

教师：这张画可不是用笔画的。让我们来看看到底是怎么画的。

教师示范并讲述要点：小手捏住棉签的中间，动动我们的手

腕。。教案来.自:大;考吧幼.师网，从柳树的树干上开始画柳

条。柳条是长长的，半圆形的，越来越细。

请小朋友们空手跟老师练一练。(画一个半圆，先重后轻，轻轻把

棉签拿起来)

然后用棉签把柳树的叶子点出来。

三、幼儿练习

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

幼儿练习，教师单独指导。

四、展示幼儿作品，并点评。

重点引导幼儿欣赏线条流畅，表现大胆的作品。

柳树是我们生活中常见的，它的到来说明我们的春天已经悄悄来

临。蜡笔画是平时的教学活动中常见的，孩子们是喜欢的，但是棉

签作画的方式也引起了孩子的兴趣。绘画之前先让孩子们观察柳

树，说说柳树的特征，说说柳树的颜色、说说柳树的形状等等，为

下面的棉签画操作奠定良好的基础。

1、尝试用棉签在柳树上添画柳条。

2、喜欢观察周围的花草树木，感知春天明显的季节特征。

PPT（春天）柳树___、幼儿操作包、棉签、水彩颜料。

一、出示PPT：

1、现在是什么季节啊？

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

2、你从哪里看出来春天来了？

（幼儿根据自己的经验大胆表达，教师进行小结）（小树发嫩芽

了，花儿都开了，燕子朝南方飞来了，小蝌蚪也游来了）

二、出示柳树，教师示范添画柳条：

1、看一看，这是什么？（柳树）

2、柳树妈妈的柳条像什么呢？（小辫子等）

3、春风一吹，柳树妈妈的头发越长越长了，怎么办呢？

4、我来帮柳树妈妈梳头发，怎么梳呢？

（教师示范添画柳条）

三、幼儿添画柳条，教师巡回指导：

引导幼儿用棉签在柳树上添画柳条，并粘贴春天的相关贴纸，教

师巡回进行指导。

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

四、展示作品，交流___：

看一看，谁的柳树最漂亮？嫩芽都出来了。

五、延伸活动：