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基于化学模型的思维训练在教学中的应用论文.docx

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基于化学模型的思维训练在教学中的应用论文

摘要:本文旨在探讨基于化学模型的思维训练在教学中的应用,分析其在培养学生科学思维、提高教学效果方面的作用。通过实际案例分析,总结基于化学模型的思维训练的具体实施策略,为我国化学教育改革提供借鉴。

关键词:化学模型;思维训练;教学应用;科学思维

一、引言

(一)1.背景介绍

随着科学技术的发展,化学模型作为一种重要的研究方法,在化学教育中扮演着越来越重要的角色。化学模型可以帮助学生从宏观现象中抽象出微观本质,培养学生的科学思维和创新能力。然而,在实际教学中,如何有效地运用化学模型进行思维训练,提高教学效果,成为当前化学教育研究的一个重要课题。

2.研究目

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