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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
大班健康领域爱护牙齿教案
大班健康领域爱护牙齿教案
大班健康领域爱护牙齿教案活动目标：
1、了解龋齿形成的原因及预防龋齿的有关知识。
2、知道牙齿的作用，掌握正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的良好卫
生习惯。
活动准备：
1、龋齿形成的教学挂图一幅。
2、保护牙齿的教学挂图；牙齿模型；牙刷。
3、事先提前两天与幼儿找两个蛋壳，洗净后把其中的一个蛋壳浸醋
里，一个留着备用。
4、每人一面小镜子，一颗芝麻糖。
5、情景剧：《大老虎，你怎么了》。
6、音乐《刷牙歌》。
活动过程：
一、观看情景表演《大老虎，你怎么了》，引出牙齿课题。
1、师：小朋友，大老虎为什么会牙疼啊？
2、师：你们肯定很想知道大老虎的牙齿究竟是怎么坏掉的吧？
（幼：是）。我们还是先来做一个实验吧！
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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
大班健康领域爱护牙齿教案
二、实验对比做铺垫。
（出示醋里浸过的蛋壳和没有浸过的蛋壳），引导幼儿观察讨论：
1、这两种蛋壳有何不同？（孩子们可能发表多种意见，对的加以肯
定，不恰当的加以引导。）
2、醋里浸过的蛋壳为什么会变黑、变软？
3、师：蛋壳就像我们的牙齿，醋就像口腔里的有害物质，时间长了
就会把我们的牙齿蛀掉。
三、找龋齿。
1、我们已经知道蛋壳在醋里会变黑变软，现在请你用小镜子照一
照，找找自己的牙齿有没有变黑或坏掉的？
2、变黑坏掉的牙齿叫龋齿。
3、观察龋齿。（长有龋齿的幼儿）
四、组织幼儿讨论龋齿形成的原因。
1、发给幼儿每人一颗芝麻糖，吃完糖后，用小镜子观察牙齿上有什
么？
2、师：刚才小朋友吃过芝麻糖，照过镜子了，现在请你们说说牙缝
里多了什么？糖什么味道？糖为什么会甜？
3、出示龋齿形成的图片，讲解食物吃到嘴里后，会有残渣留在牙缝
里，嘴里唾液中有一种酶会使食物残渣变酸，日子久了，这些酸会使食物
残渣腐蚀蛋壳一样，使我们牙齿表面的钙被腐蚀掉，牙齿就会变黑，发生
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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
大班健康领域爱护牙齿教案
龋洞，变成龋齿，也就是我们常说的虫牙。长了龋齿以后会牙疼，还要请
牙科医生给你治疗，所以请小朋友一定要注意保护好自己的牙齿。
五、预防龋齿，保护牙齿。
1、引导幼儿讨论：如何预防龋齿。
2、巩固练习，出示保护牙齿的教学挂图，让幼儿说一说图中的小朋
友是怎样保护牙齿的？
3、出示牙齿模型与牙刷，讲解正确的刷牙方法，引导幼儿练习正确
的刷牙动作，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
4、在音乐《刷牙歌》中结束活动。
大班健康领域爱护牙齿教案
活动目标：
1、知道各个牙齿的名称，了解牙齿的结构功能及生长特点。
2、教给幼儿正确的刷牙方法，并知道怎样保护牙齿。
3、培养幼儿养
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