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…………○…………内…………○…………装
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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2024年粤教新版九年级生物下册月考试卷797
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共5题,共10分)
1、①为砧木,基因组成为BB,结红果;②为接穗,基因组成为bb,结黄果;③为①秼分根的植株.若将③的花粉授予②,则②上所结果实的基因、果实颜色、③与②授粉后的子代植株④上所结果实的颜色分别为()
A.BB红果红果
B.Bb红果红果
C.bb黄果红果
D.bb黄果黄果
2、土米的体细胞内含有20条染色体,那么它的生殖细胞和受精卵中分别有染色体数是()
A.20条,20条
B.10条,20条
C.20条,10条
D.10条,10条
3、
下列关于植物类群的叙述,正确的是()
A.苔藓植物的根不发达,主要靠叶吸收水分和无机盐
B.蕨类植物没有输导组织,因此适应能力不强
C.银杏是裸子植物,其果实叫“银杏”,又叫“白果”
D.被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官
4、图为二种鸟类的雏鸟,则左右两只鸟的类型依次为()
A.早成鸟和早成鸟
B.晚成鸟和晚成鸟
C.早成鸟和晚成鸟
D.晚成鸟和早成鸟
5、下表为某科研人员对A;B、C、D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果;根据表中数据分析推断,调节能力最强的生态系统是()?
?生态系统中生物种类和数量(单位:个)?
?。
物种1
物种2
物种3
物种4
物种5
物种6
物种7
A
0
90
0
0
30
30
40
B
200
350
0
0
30
0
40
C
150
250
100
800
40
30
1
D
300
200
0
0
0
0
50
A.A
B.B
C.C
D.D
评卷人
得分
二、填空题(共5题,共10分)
6、(2014春?乌鲁木齐校级期末)如图表示淀粉;脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A;B,C,D表示)被消化的程度,请分析回答下列问题:?
?(1)图中曲线____表示淀粉的消化过程;图中曲线____表示蛋白质的消化过程;图中曲线____表示脂肪的消化过程;?
?(2)淀粉、脂肪和蛋白质依次在消化道____、____、____开始被消化.
7、为了探究种子的萌发;某生物兴趣小组作了如下实验:将蚕豆种子放在培养皿内的棉花上,种子上面盖上一层纱布,然后进行以下四组实验.请你根据表格中提供的数据和结果回答问题.?
?。
实验
棉花状态
温度
空气
发芽率
A
干燥
23°
接触
0
B
潮湿
23°
接触
100%
C
潮湿
-5°
接触
0
D
水中
23°
隔绝
0
(1)选择A、B两组作对照实验,实验变量是____;该对照实验可以证明蚕豆种子萌发是否需要水.?
?(2)选择D、B两组作对照实验,可以证明蚕豆种子萌发是否需要____.?
?(3)实验D与实验A不能进行对照,原因是这一对实验有关的操作中,有____个不同的因素;没有遵循控制单一变量的原则.?
?(4)在学习科学探究中,下列有助于将来取得科学成就的是____.?
?A.认真和严谨的科学态度B.勇于创新的精神。?
?C.勇于挑战前人的观点D.以上都对.
8、生物圈中最高等的植物类群是____;最高等的动物类群是____.
9、(2006?泰安)如图表示张明同学针对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题实施的探究方案以及对茎的观察;请回答有关问题:?
?(1)该实验他选择了带叶枝条,并放在了温暖向阳的地方,过一段时间,到有些叶脉变得微红时,再进行图中A所示的过程.如果用放大镜观察茎的横切面,就会出现图二所示图象(部分),你会发现只有[____]____([]中填图中结构代码;其后填相应结构的名称)被染成红色.?
?(2)图三为多年生木本植物茎的平面结构示意图,请认真观察并思考下面问题:由于春天气温升高,营养物质充足,[____]____细胞的分裂活动加快,所产生的木质部细胞个体大、细胞壁薄,致使木材质地疏松,颜色较浅,这样的木材叫[____]____(结合图回答).到
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