教科版一年级下册科学期末测试卷【重点】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

2.牛奶和纯净水的共同特征有（??）。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

3.如图，动物的分类标准是（??）。

A.是否有壳????B.是否有腿????C.是否会飞

4.青蛙是两栖动物，生活在（??）。

A.陆地上或水中????B.陆地上????C.水中

5.用棉签轻触蜗牛的身体，它会（??）。

A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应

6.下面（??）不会流动。

A.玻璃????B.空气????C.水?

7.气球鼓鼓的，说明里面有（??）。

A.空气????B.水????C.石头

8.蜗牛爬得（??）。

A.很快?????B.很慢?????C.不知道

9.下面的事物不能流动的是（??）。

A.空气????B.水????C.石头

10.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

二.填空题(共10题，共42分)

1.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

2.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

3.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

4.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

5.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

6.猫是（???）物，花是（???）物。

7.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

8.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

9.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

10.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水和洗发液都有固体的形状。（??）

2.放大镜是常用的观察工具。（??）

3.观察蜗牛身体时，我们可以先用肉眼观察，再用放大镜观察。（??）

4.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（??）

5.一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。（??）

6.我有脚，我的爬行本领很大。（??）

7.我的名字叫蛞蝓。（??）

8.用我能比较物体的轻重。（??）

9.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（??）

10.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.给下面的物体分类，用线连起来。

红豆???土??酒精?白糖

不能被水溶解???能被水溶解

盐??小石子??醋??食用油

五.简答题(共5题，共30分)

1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

2.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

3.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

4.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

5.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

六.综合题(共3题，共22分)

1.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）

顺序：（???）（???）（???）

2.请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述）

3.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）

我发现，有些物质在水里（??）溶解，有些物质在水里（??）溶解。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.B

6.A

7.A

8.B

9.C

10.C

二.填空题

1.颜色；气味；形状；会

2.天平称量

3.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓

4.疏松

5.流动的

6.动；植

7.①；③；②

8.不同

9.①②；③

10.流