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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把小石子放入水中,发现小石子(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
2.遇到不知名的小动物,应该(??)。
A.不观察了????B.抓住它????C.记下它的形态,查阅资料
3.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
4.鱼在水中靠(??)运动。
A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾
5.“用手指蘸一些水或洗发液,点在手心处,一圈圈地涂抹,感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的(??)。
A.轻重????B.形状????C.黏稠度
6.下面观察物体的方法可能有危险的是(??)。
A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重
二.填空题(共6题,共32分)
1.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
2.动物是(???),是有(???)的。
3.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
4.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
5.要观察动物的(???)和(???)情况。
6.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共9题,共18分)
1.描述物体时,我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。(??)
2.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧!(??)
3.我喜欢吃竹子。(??)
4.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(??)
5.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。(??)
6.水和牛奶都是没有味的。(??)
7.鱼是有生命的,我们要爱护它。(??)
8.食盐能被水溶解。(??)
9.乒乓球是圆形的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列动物与其相应的名称连在一起。
?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马
五.简答题(共5题,共25分)
1.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
2.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
3.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
4.关于动物,你还想知道些什么?
5.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
六.综合题(共3题,共19分)
1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
2.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
3.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.猫;狗;猴子;山羊;大象
2.生物;生命
3.①②;③
4.光滑或粗糙
5.身体;运动
6.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.√
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
2.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
3.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
4.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?
5.图略
六.综合题
1.如下:
2.A;C;B
3.如下:
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