教科版一年级上册科学期末测试卷附参考答案【实用】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

2.在比赛纸蛙跳远时，起点要（??）。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

3.观察叶子时不会用到（??）。

A.??????B.????C.

4.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

5.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

6.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

7.判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（??）是否相同。

A.颜色?????B.大小?????C.形状

8.下图中画圈圈的部分是植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

9.在测量桌子长度时用（?）最方便。

A.???B.???C.???

10.在观察校园里植物的活动中不会用到（?）。

A.????B.????C.?

二.填空题(共10题，共34分)

1.植物可以（???）我们的环境。

2.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

3.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

4.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

5.在用物体测量时，要注意（???）相连。

6.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

7.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

8.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

9.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

10.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一种植物的叶都是一模一样的。（??）

2.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。（??）

3.我们不能随意伤害植物。（??）

4.同一种植物的叶形状相同。（?）

5.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

6.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。（??）

7.可以用“庹（tuǒ）测量大树的粗细。（??）

8.下图中的叶子是松树叶。（??）

9.种植绿豆种子，需要保持湿润。（??）

10.有些植物可以用来制药。?（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连连看。

2.把植物的名称和图片对应起来。

五.简答题(共5题，共24分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

六.综合题(共3题，共13分)

1.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

2.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

3.排序题。

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（?）。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.C

5.C

6.B

7.C

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.美化

2.起点；终点

3.零

4.相同

5.首尾

6.5；6

7.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

8.高矮；长短；粗细

9.氧气

10.拇指；中指

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

7.√

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如图：

2.如图：

五.简答题

1.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

2.

3.使用标准工具进行长度的测量。

4.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

5.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致