最新2025-2026学年大象版科学四年级上册教学计划(含教学进度表).pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

最新2025-2026学年

大象版科学四年级上册教学计划

一、学情分析：

从整体上来讲，大部分学生经过几年的科学学习和教育，已经具备了一定的

科学素养，同学们对周围的一切有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于思考问

题，善于分析问题，并且具有较强的动手操作能力，同学之间的合作交流能力也

比较强，这对于学习科学是有益的。不过，由于各种条件的限制，也有少部分学

生学习态度差，科学常识缺乏，科学探究能力也较弱，再加上家庭和社会偏重于

语数英等主要学科，学生没有多少时间和机会接触大自然，更没有得到及时细心

的指导，使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能

力、培养科学情感。

一、教材分析:

大象版科学新版五年级上册教材共设置了七个单元。本册教材的这几个单元

包含了准备单元、综合探究单元、反思单元等三种不同类型的单元。

第一单元《运动》

包括物体的运动、运动的快慢、速度的测量、运动的形式、运动与能量。

第二单元《岩石与矿产》

包括玩石头、不一样的岩石、岩石的组成、岩石与生活、矿产资源。

第三单元《冷与热》

包括乒乓球复原了、凹陷的保鲜膜、给水加热、水去哪儿了、小水珠从哪儿

来。

第四单元《人ti的呼吸器guan》

包括我们需要呼吸、我们的呼吸器guan、肺是怎样呼吸的、呼吸与运动、

保护呼吸器guan。

第五单元《人ti的消化器guan》

包括一次神奇的旅行、口腔“历险记”、胃中“奇遇记”、蜿蜒的旅行、保护

消化器guan。

三、教学目标：

（一）情感、态度、价值观

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养，并为他们继续学习、成为合

格公民和终身发展奠定良好的基础。学生通过科学课程的学习，保持和发展对自

然的好奇心和探究热情；了解与认知水平相适应的科学知识；体验科学探究的基

本过程，培养良好的学习习惯，发展科学学语言与他入交流和沟通的能力；形成

尊重事实、乐于探究、与他入合作的科学态度；了解科学技术社会和环境的关系，

具有创新意识、保护环境的意识和社会责任感。

（二）探究与兴趣目标科学探究的8个要素：

提出问题、作岀假设、制定计划、搜集证据、处理信息、得出结论、表达交

流、反思评价；

科学态度目标：探究兴趣、实事求是、追求创新、合作分享；

（三）科学思考能力

在教学中引导并培养学生的科学素养，了解必要的科学技术知识及其对社会

与个人的影响，知道基本的科学方法，认识科学本质，树立科学思想，崇尚科学

精神，并具备一定的运用他们处理实际问题、参与公共事务的能力。

具体如下：

①发觉与描述自然现象因果冋题的能力觉察、产生和叙述另有假说和理论的

能力

②产生逻辑预测的能力

③计划和实施控制实验测试假说的能力

④收集、组织和分析实验数据与相关资料的能力

⑤作岀和运用合理结论的能力

四、教学策略：

1、培养学生良好的学习习惯，给课堂教学创设良好的环境。学生学习的常

规的培养和训练是保证教