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小学英语沟通技巧提升的实践路径研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语沟通技巧提升的实践路径，通过分析我国小学英语教育现状，提出具体的教学策略和实践方法，以提高学生的英语沟通能力。文章首先介绍了研究背景及意义，接着阐述了研究的具体内容和目标。

关键词：小学英语；沟通技巧；实践路径；教学策略

一、引言与背景

（一）研究背景

1.社会发展需求

随着全球化的推进，英语在国际交流中的地位日益显著，我国对英语教育也日益重视。小学阶段是英语学习的黄金时期，提高学生的英语沟通技巧对于培养其国际竞争力具有重要意义。

2.教育现状分析

目前，我国小学英语教育取得了显著成果，但学生在沟通技巧方面仍存在一定问题。一

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