2025年幼儿教案-幼儿园中班一等奖健康《我会刷牙》 .pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

幼儿园中班一等奖健康教案《我会刷牙》

活动目标

1、培养幼儿的认知观察力和初步的自我服务能力。

2、引导幼儿了解龋齿形成的原因，知道怎样保护牙齿和掌握正确

的刷牙方法。

3、教育幼儿养成晚刷牙的良好卫生习惯。

活动准备

小熊饰一个;《小熊牙疼》图片四副;牙模型一套;饼干若干;镜

子、杯子、牙刷、牙膏、毛、杯口较大的吐水瓶人手一套;音乐《刷

牙》

活动过程

一、开始部分

以情景表演《贪吃的小熊》导入活动，来激发幼儿的活动兴趣。-

-今天，有一只小动物来到了我们教室，我们看看它是谁?这是一只贪

吃的小熊，它尤其喜欢吃甜食，我们来听听它都喜欢吃些什么。“小

熊”:“我喜欢吃糖果、饼干、巧克力、蜂蜜等。刚吃了很多好吃的东

西，这会困了，让我来睡一会。哎呀!(伸手捂脸做牙疼状)师:小熊它

怎么了?(哎呦呦，我的牙好疼。)你知道小熊它为什么会牙疼?牙疼会

有什么危害?

老师小结:牙齿如果生病了，会影响我们吃东西。牙疼得不想睡

觉，不想吃饭，影响了我们的身体健康。牙齿拔光后说话不清楚，而

且也不好看。二、基本部分:

(一)了解龋齿形成的原因及如何保护牙齿

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

1、教师出示《贪吃的小熊》图片(一)、(二)、(三)

提问:看看它刚才吃了什么东西?(糖果、饼干、蜂蜜)这些东西都

是什么味道的?吃完甜的东西就睡觉会怎样?(会牙疼)

2、观察《贪吃的小熊》图片(四)

小熊的牙齿怎么了?为什么会有一个一个小洞洞?是谁在小熊的牙

齿上干坏事呢?

小结:原来是这可恶的蛀牙虫在捣乱呢!蛀牙虫趁小熊休息、睡觉

的时候就出来作怪，他使劲的锤啊、敲啊，把小熊的牙齿弄出了一个

个洞洞，我们把这有洞洞的牙齿就叫做龋齿。(可请有蛀牙的幼儿上前

张开嘴，让其他幼儿观察一下，再讲下自己的亲身感受，加深幼儿对

龋齿的认识。)

3、那我们怎么把这些可恶的蛀牙虫赶跑呢?

对了，我们吃完东西后要经常漱口，早晚刷牙，把嘴巴里残留的

食物都吐出来，这样蛀牙虫吃不饱，就没有力气来搞破坏了。

4、请幼儿品尝桌上的黑饼干，用镜子观察牙齿上有什么?这些黑

饼干渣如果不及时清理会有什么危害?

小结:我们吃过东西后，尤其是每次吃完饭后，嘴巴里会有很多小

的食物留下来，如果不马上漱口或刷牙，蛀牙虫就会来捣乱，我们的

牙齿上就会出现小洞洞。

小熊:“我现在知道要保护自己的牙齿了。不乱吃零食，饭后漱

口，每天早上和睡觉前坚持刷牙，牙齿就会很健康。可是，我不会刷

牙怎么办呢?”

师:“小熊你别着急!老师一会教你一首刷牙的儿歌就知道怎么刷

牙了，不过，在学习儿歌之前我们先来认识一下牙齿的构造。”

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

(二)、认识牙齿的构造

1、教师出示牙模型给幼儿进行讲解

牙齿是由上牙、下牙和咬合面组成，我们把中间上面的牙齿叫上

牙，下面的牙齿叫下牙，两边用来咀嚼食物的牙齿叫咬合面，你们现

在知道了吗?好!我们一起来玩个游戏。

2、游戏:我来指、你来说(教师指牙模型的组成部分，幼儿说出牙

模型的名称，